English Days a 3r i 4t, projecte i més!

Primer

Quin luxe tenir hort a l’escola! La Tete ens l’ha ensenyat i hem representat amb titelles el conte d’en Patufet!

1r-1

Hem fet unes maquetes de lego de l’hort. Seguint unes indicacions.

1r-2

Visitem el Parc de les olors. Hem plantat, olorat,… Hem gaudit d’un dia en la natura!

1r-3

Segon

Quin nervis! El Dansa Ara ja s’acosta! Estem preparant tot el material, fent assajos, tallant teles…
Quina emoció! Tenim moltes ganes! Us sorprendrem a tots!!!!

Tercer

Third grade students started this week with two water experiments in the laboratory’s school.

3r-1

The english days have been exciting, amazing and plenty of new water knowledges.

3r-2

More experiments!

3r-3

Quart

Ahir vam fer el taller del boca&roll i avui els hem estrenat!!
Tots tenim un embolcall fet per nosaltres i reciclable!! Hem acabat amb el paper d’alumini, el plàstic… 🏆✨✨

Ja han arribat els English Days!
Ha estat una setmana molt moguda plena d’activitats. Però el més important és que tot el que hem fet ha estat instruït per professors nadius que ens han ensenyat moltíssim. No us podeu ni imaginar tot el que hem après!

4t-4

Cinquè

El 14 de març ha estat el Dia de Pi i a 5è ho hem celebrat parlant d’aquest nombre irracional i fent un grapat de càlculs amb decimals!

Precisamente estos días estamos trabajando las operaciones con decimales. Nos lo hemos pasado muy bien haciendo una partida al Tres en raya.

Sisè

Treballem la geosfera i… ENS MENGEM LA TERRA! Hem comparat la Terra amb un exquisit Ferrero!! Hem descobert que les diferents textures de xocolata que trobem en el bombó coincideixen amb les capes de la terra i l’estat en el que es troben: el nucli sòlid com l’avellana, l’astenosfera semilíquida com la crema de xocolata, el mantell litosfèric sòlid com la galeta i l’escorça amb el relleu i els mars i oceans com la cobertura de xocolata i trossets d’avellana.

6e-1

6e-2

En lengua castellana trabajamos la expresión oral de manera creativa y original. Contamos cuentos tradicionales cambiando el final o escondiendo un gazapo, ¿lo sabéis descubrir?

¡Celebramos el carnaval!

Primer

¡El pasado viernes celebramos el carnaval!
Cada clase representaba un cuento. ¿Los adivináis?

1r-1

Nou projecte, nous grups, nou porfoli!

1r-2

Treballem les emocions!

1r-3

Carnestoltes al temps de migdia de cicle inicial

Carnestoltes també va arribar  a la nostra escola en hores de temps de migdia.  Hem realitzat unes ulleres molt divertides per a complementar les nostres disfresses.
Els nostres monitors també van participar, vestits de ……
On està Wally?
A veure si els trobeu!!!!!

ci-1ci-2

Tercer

Els de tercer vam acabar la setmana passada celebrant Carnestoltes.

3r-1

Dos grups de tercer hem anat al Museu Paperer de Capellades i hem fet paper.

3r-2

Estem aprenent el cicle de l’aigua i com fer hologramas amb imatges de l’aigua.

3r-33r-4

Quart

Aquesta setmana hem experimentat els diversos tipus d’energia que l’ésser humà ha descobert al llarg de la història.
El museu de la tècnica i la ciència de Catalunya ha estat el nostre escenari. Ens han explicat que el principi fonamental de l’energia és que aquesta ni es crea ni es destrueix. Nosaltres volem seguir treballant de valent per no malgastar ni un sol gram d’aquesta energia que ens fa aprendre tant! Endavant!

4t-14t-2

Cinquè

El pasado viernes celebramos el carnaval con disfraces muy originales de personajes literarios: Charlie y la fábrica de chocolate, Alicia en el país de las maravillas, Drácula, Harry Potter, Pippi Calzaslargas​, Tom Sawyer… ¡Lo pasamos genial!

Aquestes setmanes els grups de 5è compartim classes d’Educació Física amb els companys/es de Nadís. Una gran experiència per a tots!

Shhht! Estamos disfrutando de un rato de lectura… Sopa de Europa o Los imaginarios son algunos de los títulos que estamos leyendo en 5º.

5e-65e-7

Sisè

Els nois i noies de 6è entren en debat! A l’assignatura de català argumenten i defensen les seves opinions sobre temes actuals.

6e-1

Als alumnes de 6èC ens han entregat les llibretes que vam crear a partir del repte de la Fundació per a la Creativació. El somni s’ha fet realitat i trobarem les llibretes a les botigues. Estem súper contents

 

 

Setmana de Carnaval, sortides i més!

Avís: trobareu les fotografies de la celebració del Carnaval (d’avui divendres 1 de març) a l’entrada de la setmana que ve.

Cicle Inicial

Sabeu qui ens ha visitat aquesta setmana a Cicle Inicial????
El Rei Carnestoltes, el rei dels poca- soltes, un rei molt diferent que no porta corona perquè li agrada més fer broma! Cada dia ens ha deixat una carta on ens deia el que hauríem de portar a l’escola!
Dilluns vam sortir amb una flor molt bonica, dimarts un barret original per estar genial, dimecres amb la cara pintada vam arribar i molt contents vam marxar , dijous gras amb pijama ens vam llevar a l’escola vam arribar i butifarra d’ou vam esmorzar… I divendres amb la disfressa arribem i molt gaudirem!!!!

Primer

Comencem projecte nou: Fem de pagesos!
Vam arribar a la classe i ens vam trobar una pista cada grup. Les vam unir, quina flor més bonica. Vam anar al pati i vam trobar una planta per la classe. L’observarem i us informarem!

1r-1

Quina il·lusió: el rei Carnestoltes ens ha visitat i tot s’ha capgirat!

1r-2

Segundo

Esta semana hemos empezado el nuevo proyecto de la forma más divertida! Se llama “ ¡¡Vigila que pincho!!”.
Al llegar el martes al colegio, nos encontramos la clase convertida en una sala de Master Chef! Tuvimos que adivinar diferentes tipos de alimentos con los ojos tapados! Lechuga, espinacas, tomates, aceitunas, uva, rábanos, etc! Al final nos dimos cuenta que todos estos alimentos salen de diferentes tipos de plantas! Cuantas cosas nos esperan por aprender, y que bien lo vamos a pasar! Preparados??????? 🌱 🌳☘🌿

Temps de migdia

Durant aquesta setmana hem realitzat jocs molt divertits com son les carreres de roba.  Hem après a compartir i ajudar-nos per poder superar un repte comú d’una forma educada, formant pinya i sobretot gaudint molt de les activitats de migdia.

2n-migdia-1

Tercer

Els alumnes de tercer ja han començat el nou projecte: Un lugar llamado mundo H²0

Vam començar amb uns jocs al pati i un vídeo “Cuántos kilómetros anadarías para tener aguar” per a sensibilitzar-los sobre la importància de l’aigua.

3r-1

Durant aquesta setmana hem tingut experts d’Aigües de Barcelona que ens han explicat el cicle urbà de l’aigua i hem fet una cata d’aigües.

3r-2

Dos grups de tercer hem anat d’excursió al Museu Molí Paperer de Capellades i hem fet paper!

3r-5

Quart i cinquè

La ciència i la tecnologia són extremadament populars avui dia, ​​a més de ser una manera per tenir més oportunitats professionals en el futur. Participar des de petits en activitats relacionades amb la tecnologia és una gran manera d’estimular l’interès en aquests camps, desenvolupar el domini de les tecnologies necessàries per al futur i dinamitzar l’aula perquè estiguem més motivats.

Per aquest motiu els alumnes de 4t i 5è hem volgut visitar el congrés Yomo sobre robòtica educativa que es realitza cada any a Barcelona. Allà hem pogut observar, manipular, descobrir i aprendre un munt de sistemes, engranatges, programacions i d’altres objectes que ni tan sols arribem a comprendre! Continuem amb la recerca de noves fonts digitals que ens ajuden a desenvolupar la lògica, la intuïció científica, la creativitat, i el més important de tot: la capacitat d’entusiasmar a tothom amb el que fem!

yomo-1

Cinquè

Temps de migdia

Per a aquest dimecres, els nens i nenes de 5è B hem triat el joc de polis i cacos a tres bandes!

Cinquè i sisè

Aquest dijous els alumnes de 5è i 6è hem gaudit amb el musical “Dia i nit” de la companyia Pertu. Es tracta d’una interpretació teatral d’alguns passatges bíblics de l’evangeli segons sant Mateu: una bona oportunitat per apropar-nos de nou a textos que hem llegit i comentat a classe. Al més pur estil gospel, hem cantat i aplaudit al ritme de les cançons!

Sisè

Els nois i noies de 6è de Primària hem començat el nou projecte anant a les coves de Collbató. Hem pogut veure la Terra per dins i jugar a bandolers com en Mansuet. Tota una aventura!!!

6e-1

 

 

Emociona’t, FLL, English days i molt més!

Emociona’t

Aquesta setmana, a la 5ª sessió de EMOCIONA’T, hem parlat sobre el respecte. Hem compartit emocions, sensacions i experiències i ho hem fet de la forma mes vivencial! Ha sigut molt constructiu!

emocionat-3

FIRST LEGO LEAGUE

Tres equips de l’escola presentaran els seus projectes, maquetes i posters a la First Lego League júnior aquest dissabte 23 al Cosmo Caixa.
Els hi desitgem molta sort!

Los grandes astronautas.
De Nadis.

fll-1

#RoboCorMoon de tercer.

fll-2

#RoboCorMoonCity de quart.

fll-3

Aquesta setmana han compartit els seus projectes entre ells i els seus companys.
Impressionant!!

fll-4fll-5

fll-6

Quin luxe! El nostre mentor Marsal Grifà ha vingut a l’escola a escolar els nostres projectes.
I es ha felicitat!

fll-7

Primer i segon

English days

First & second grade students are engoying English days so much! In first year we are looking at life on a farm, including the animals and their feed. What’s more, yesterday we made some really cool farmers aprons! In second year we are studying the life cycle of plants. We have explored the different shapes plants can be and discovered what different plants need to survive. The class have learned all the parts of a plant and even have their very own class plant to look after.
It s great fun to be playing and learning at the same time, and most importantly everything is taught in English!

1r-2n-english-days-11r-2n-english-days-6

Primer

Els de primer acabem el projecte: “Jo de gran vull ser…!” celebrant el nostre aprenentatge.
Hem cantat, ballat, ens hem agrupat i hem jugat. Ens ho hem passat genial!
Ahh i hem parlat de oficis del futur!

1r-11r-2

Segon

Els nens de segon hem explicat el nostre projecte als nens de cinquè. Han pogut comprovar que hem après a cuidar el Medi Ambient.

Temps de migdia

El migdia, els nens de segon aprenem a compartir i també a relacionar-nos sense la supervisió de la nostra família.
Considerem el  temps lliure és molt important per tenir un  desenvolupament d’una conducta social positiva, i reforçar  la  identitat personal i l’autoestima dels nens i nenes.

2n-migdia

Tercer i Quart

RoboCorMoonCity i RoboCorMoon ens han convidat a escoltar els seus projectes i ens ha entusiasmat!!!! Endavant, equips!!

Tercer

Aquest dilluns els alumnes de tercer hem celebrat la nostra primera missa pedagògica per preparar-nos per la Primera Comunió.

3r-1

Ens hem preparat per a les preguntes finals del projecte amb el rellotge de cites, una divertida estratègia d’aprenentatge cooperatiu.

3r-2

Quart

La primera setmana del nou projecte ha estat sensacional!
A través d’experiments científics entretinguts i senzills de fer a classe, ens involucrem en l’aprenentatge com a agents actius. La nostra participació és clau per a l’aprenentatge de cada lliçó, i per això incloem també el procediment científic per observar i experimentar el món que ens envolta!

4t-34t-4

Cinquè

¿Qué podemos comprar con 10 €? ¡Las operaciones con decimales no se nos resisten cuando lo aplicamos en situaciones cotidianas!

5e-15e-2

Mireu quin project més originals hem creat a l’hora de Robòtica amb LEGO MINDSTORMS Education EV3!

Temps de migdia

¡Los alumnos de 5 de primaria han hecho un calendario giratorio!
Una idea diferente.

5e-migdia

Sexto

Esta semana en 6º hemos terminado el proyecto de la Edad Moderna ni más ni menos que construyendo una cúpula siguiendo el criterio de las que construyó Leonardo Da Vinci.
Ha sido sensacional descubrir que en función del área de la figura que buscamos mientras vamos colocando las piezas de madera, la cúpula será más o menos grande.
Probamos formando cuadrados grandes y pequeños y luego hexágonos.
Hemos disfrutado muchísimo con este taller y sin darnos cuenta estábamos haciendo conexiones matemáticas, identificando en la vida cotidiana elementos geométricos, resolviendo problemas, deduciendo y trabajando en equipo. ¡Éxito total!

6e-16e-2

Contes especials, 100tífiques i molt més!

RATULEC

Expliquem els nostres contes preferits als més petits.
Els contes tenen la capacitat de transportar-nos a altres mons, posar-nos en la pell dels altres, viure i somiar situacions inimaginables.

A través dels contes, els relats, les històries, els nens aprenen un munt de coses, però per activar tot el seu potencial, necessiten comptar amb una arma super poderosa: les emocions, i aquesta ha estat la nostra feina!

ratulec-1

ratulec-5

Dia mundial de la dona i nena científica

El dia 11 de febrer es celebra el dia Mundial de la dona i nena científica.
Tota la primària hem treballat models de dones científiques. Gran descoberta!

Primer

Els de primer hem descobert a la Linda Liukas. Sabeu què? Ella vol que totes les nenes i nens aprenguin el llenguatge de programació.
Hem llegit el seu conte Hola Ruby, que divertit!

1r-1

Segon

Segon han treballat de valent! Primer han buscat informació de varies científiques amb els iPad. A continuació han capturat fotos i han fet petits textos per fer uns grans murals. Què bonics us han quedat!

2n-1

Tercer

Els de tercer estan treballant l’antic Egipte. Han descobert que en aquella època hi havia dones que tenien un paper rellevant: doctores, farmacèutiques… Han creat les seves pròpies balaces. Què difícil però divertit!

3r-1

Cinquè

Cinquè hem un cop investigades les biografies d’algunes científiques hem programat el mindstorm.
Escolteu amb atenció!

5e-1

Sisè

I sisè hem tingut la sort de participar en el programa de 100tifiques.
Cent escoles de tot Catalunya han rebut la visita d’una científica.
A nosaltres ens ha vingut la Julia Almacelles, exalumne de l’escola i l’Ariadna.
Ens han explicat la seva vivència i ens han animat a estudiar allò que vulguem.

6e-16e-2

Primer

Cada día aprendemos más. Hay oficios que nos dan un servicio: bomberos, doctores,… Somos tan mayores que hemos hecho una entrevista a Miquel un profesor de la ESO, a los Davids los informáticos, a Goretti de secretaria y a Montse enfermera. ¡Hemos aprendido un montón! Muchas gracias por vuestros consejos.

1r-2

Segon

Qué semana!!!!! No hemos parado!!!! El lunes estuvimos en una charla de Clara Vila, la encargada de Medio Ambiente del cole, que nos estuvo explicando que pasa con los residuos que no se pueden reciclar, ademas pudimos hacerle varias preguntas que teníamos… fue muy interesante!!!!
Y el miércoles nos fuimos al Instituto del Teatro a ver un espectáculo de danza, fue precioso! Nos quedamos alucinados como bailan niños, jóvenes y adultos. Ademas luego estuvimos un rato hablando con ellos y nos explicaron como combinan los estudios, el colegio, el trabajo… con los ensayos de baile! Nos lo pasamos bomba!!!! Nos encanta ir apreciando el arte de diferentes formas! Nos vamos a ir de fin de semana felices!!!

Temps de migdia

2n-migdia

Tercer

Tercer visita la biblioteca de l’escola en el projecte “El somni de la mòmia” per conèixer més coses sobre Egipte.

3r-2

I si fóssim arqueòlegs i descobríssim el secret de la mòmia de la Reina Nefertiti?
Imaginem, redactem i compartim la increïble notícia que revela aquest actual misteri.

3r-3

Quart

Celebrating Black History Month with 4th grade!

Cinquè

Aquesta setmana compartim els vitralls fets pels alumnes de 5è que ajuden a donar color i vida a les aules. La setmana passada van ser tot un èxit a la Fira medieval que vam fer en motiu de la celebració de l’aprenentatge!

Sisè

Aprenem a fer recerca bibliogràfica sobre l’Edat Moderna i a agafar dades rellevants i ho fem a la Bibloteca de l’escola que és una meravella.

6e-3

Treballem un text biogràfic, destaquem les idees principals, planifiquem el nostre resum i l’escrivim. Aquestes son algunes de les competències d’expressió escrita que treballem a català i ho fem en treball cooperatiu cercant informació sobre les dones científiques a l’Edat Moderna per commemorar el dia de la dona i la nena a la ciència.

Y en robótica ¡nos desestresamos un poco! ¡¡¡Hemos construido un masajeador!!! Mirad qué bien va.

 

 

¡Celebramos porque aprendemos!

Celebració de l’aprenentatge

Ens ha agradat molt explicar als pares tot allò que hem après del projecte El túnel del temps! L’Edat Antiga amb l’Antic Egipte, l’Edat Mitjana amb cavallers i senyors feudals, l’Edat Moderna amb descobridors i descobridores, l’Edat Contemporània amb vivències familiars recents… Quina celebració de l’aprenentatge!

celebracio-aprenentatge-1

celebracio-aprenentatge-2celebracio-aprenentatge-34t-1

5e_1

celebracio-aprenentatge-6

Primer

Què vull ser de gran?
Hem treballat les feines de la natura, les feines a la fàbrica i aquesta setmana els artesans.
En el Poble Espanyol hem visitat a un paperer, un cisteller, una estampadora i un artesà del cuir.
Hem après un munt!

1r-1

Segon

Temps de migdia

Esta semana los alumnos y alumnas de 2n han realizado una dinámica donde han tenido que trabajar en equipo con el objetivo de representar una película al resto de compañeros. El resultado ha sido un éxito.

Tercer

Aquesta setmana els alumnes de tercer hem començat a dividir.

3r-1

També, hem preparat amb il·lusió la celebració de l’aprenentatge.

3r-2

Quart

Ja hem presentat el projecte final i ha estat molt emocionant. Els avis s’han involucrat de valent i ens han explicat totes les seves vivències. Això si, el muntatge i l’edició del vídeo ha estat cosa nostra. Hem après moltes coses però ens quedem amb una idea principal: “l’única cosa que ens pertany és el temps. Nosaltres decidim com l’aprofitem i a 4t hem decidit no parar d’aprendre!”

4t-1

Temps de migdia

Hoy 4º B hemos hecho figuras humanas para mejorar la confianza y cohesión del grupo!

Cinquè

Educació Física amb Nadís

Els alumnes de 5è han començat les sessions d’Educació Física conjuntes amb Nadís. En paraules dels de 5è C: ha estat una experiència única! Després d’aquesta gran vivència, han vist plegats el discurs de Jesús Vidal als Premis Goya i han deixat evidència de les reflexions.

5e-1

Sisè

Hemos empezado tema nuevo en mates: las fracciones. Nos costaba bastante entenderlas y trabajándolas con regalices ha sido muy visual y más fácil de entender. A medida que hemos ido siguiendo las instrucciones que nos proponía el reto y nos hemos ido comiendo trocitos de regaliz, hemos ido descubriendo lo que es una fracción mayor que la unidad, menor que la unidad o igual que la unidad, también hemos comprobado lo que son las fracciones equivalentes… ¡Ahora entendemos mucho mejor las fracciones!

6e-1

Voleu saber què s’amaga darrera dels codis QR que han fet els nois i noies de 6è? Mireu dins el nostre porfoli i descobrireu el nostre secret! Com ens agrada aprendre d’aquesta manera!

6e-2

Un any més… FLL!

Igual que el curs passat, aquest dissabte 2 de febrer els equips de 5è i 6è han participat al torneig FIRST LEGO League a Girona!
L’equip #NanoRoboCor van fer una genial presentació als jutges del seu projecte científic i van gaudir d’allò més en el joc de robot.

fll-4

L’equip #scsMissionMars va defensar fantàsticament el seu projecte científic davant dels jutges. Grans campions en joc de robot.
Van ser premiats amb la copa al millor projecte científic.

fll-8fll-9

Felicitem els dos equips fer la gran feina realitzada, pel seu treball en equip i pels valors mostrats al llarg de la competició.
Sou uns campions!

Dia de la Pau, Festival de poesia, FLL i més!

Emociona’t: Dia de la Pau i la No-Violència

Aquesta setmana tots els nens i nenes de Primària hem celebrat el Dia Escolar de la No Violència i la Pau. Ho hem fet de la manera més especial! Després d’haver reflexionat sobre qualitats pròpies que contribueixen a la pau i d’haver-les compartit amb els nostres companys i companyes d’Emociona’t, hem creat una imatge gegant identificable a vista d’ocell amb les paraules PAU i PAZ. Aquesta ha estat la nostra manera de llençar un missatge de pau al món! En breus podreu gaudir del resultat!

Teatre: Festival de poesia

Els alumnes de 3r i 4t de teatre fan el festival de poesia a parvulari i cicle inicial. Els han deixat amb la boca oberta!

FIRST LEGO League

Aquest cap de setmana dos equis de 5è i 6è es presenten al torneig de la Fll a Girona.

Els #scsMissionMars

fll-1

I els #NanoRoboCor

fll-2

Aquesta setmana han compartit els seus projectes científics amb els seus companys de primària.

fll-3

Quins nervis quan van presentar els seus projectes als companys de cicles formatius i de batxillerat. Els van deixar bocabadats!

fll-4

I com han gaudit mostrant el robot assolint les missions.
Felicitats!
Us desitgem molta sort!

fll-5

Primer

Engranatges, eixos,… som uns gran enginyers!

1r-1

Segon

Sabeu què???? A segon estem aprenent a mesurar diferents objectes, mobles de la classe… i fins i tot a nosaltres mateixos! També hem après a utilitzar una balança, hem treballat les aproximacions, hem investigat quant es un kg a través d’aliments i hem compartit moments i reptes molt divertits!

Tercer

Avanzando con el proyecto, pirámides y disfraces. ¡Retos personales y de equipo!

Quart

Els alumnes de 4t hem viscut l’experiència de visitar la masia de Can Déu, que té més de 400 anys! Allà ens han explicat com vivien els pagesos fa cent anys. Sabíeu que escalfaven la casa amb la respiració dels animals? Així també hem pogut valorar tota la comoditat que tenim ara. I per postres… un taller de pa! Ens hem endut una petita mostra per regalar als pares. No podem demanar més!

4t-14t-2

Els alumnes de 5è i 6è ens ensenyen el Joc del robot que han preparat per la First LEGO Leage.
Han fet uns reptes molt atractius
I ens ha agradat moltíssim!!!

fll-1

 

Cinquè

Els alumnes de 5è han visitat la col·lecció d’Art medieval – Romànic del MNAC. Allà han pogut analitzar el bestiari pintat fa 900 anys en esglésies romàniques del Pirineu català. També han vist de prop pintures com el Baldaquí de Tost, del que vam parlar a l’entrada de la setmana passada, i altres de ben conegudes com el Pantocràtor (Crist en Majestat) de Taüll. La visita s’ha completat amb un taller de fang on han creat animals híbrids.

Esta semana también hemos buscado información en la biblioteca del colegio sobre la variedad de oficios de la Edad Media. ¡Estamos preparando algo grande para la semana que viene!

Sisè

6è encetem un cicle de debats. Amb aquesta tècnica d’expressió oral aprenem a argumentar, parlar en públic i a respectar les opinions dels nostres companys. A més els temes els escollim nosaltres, són actuals i del nostre interès. Ens ha agradat molt l’experiència!

6e-16e-2

¿Qué diría Colón si levantase la cabeza?
Sexto hemos seguido trabajando con nuestras imprentas caseras. Nos hemos divertido haciéndolo mientras experimentábamos lo difícil que debía ser publicar textos escritos antes de la Edad Moderna. ¡Todo un reto!

6e-3

¡Seguimos viajando por el túnel del tiempo!

Primer

Com es fàbrica un maó?
Com fan el suc de taronja del tetra brik?
Nosaltres ja ho sabem!

1r-2

¡Somos unos artistas!
Somos pintores y utilizamos nuestras acuarelas para pintar utensilios de varios oficios.

1r-3

We have been engineers.
We designed all types of transportation, from fishermen to drivers!
We really enjoyed it!

1r-4

Temps de migdia

Aprofitant que el dia 30 de gener, és el dia de la pau i la no violència, durant aquest mes treballarem com podem fer pau en el nostre entorn.
Aquesta setmana hem estat raonant valors i paraules maques i quin sentit tenen en les nostres vides. Després hem decidit fer una pizza amb uns ingredients molt especials: Compartir, generositat, alegria, amistat, empatia, amor, equip, respecte, tolerància…..
Voleu tastar-la……..

1r-1

Segon

A segon estem construint uns robots increïbles! Primer vam pensar com volíem el nostre robot, la seva funció a la Terra , el seu nom, etc.
Vam agafar material reciclat de casa i ens estan quedant uns robots fantàstics que ens ajudaran a cuidar el nostre entorn, a reciclar… Com ens agrada treballar tots junts i reutilitzar el material!!!

Tercer

Els alumnes de tercer seguim amb el projecte “El misteri de la mòmia”.
Tot el que anem aprenent ens servirà per a la nostra història en la programació de Scratch.

3r-13r-2

Cinquè

Los alumnos de 5º seguimos descubriendo los aspectos más importantes de la Edad Media. Esta semana hemos analizado cómo era el castillo medieval mediante la comprensión oral de dos vídeos. También hemos aplicado la rutina de pensamiento Compara y contrasta para analizar pinturas románicas y góticas: ¿qué similitudes comparten? ¿qué diferencias encontramos entre una y otra?

Sisè

Valora’t i et valoraran! Con este valor Impulsa seguimos esta semana con nuestras clases de Educación Física compartidas con Nadís!
No queremos que se acabe! Disfrutamos y aprendemos mucho!
Descubrimos cuánto podemos aportar a nuestros compañeros, valoramos y abrazamos la diferencia y así crecemos juntos!

6e-16e-2

Viatjant pel Túnel del Temps, els alumnes de 6è ens trobem a l’Edat Moderna. Quants invents: caravel·les, brúixola, microscopi, telescopi i… la impremta! Aquest és un dels avenços tècnics més importants de l’època perque revoluciona la cultura en el món.
És per això que ens hem convertit en “Gutenbergs” i hem dissenyat la nostra pròpia impremta. Mireu quins resultats!

6e-36e-46e-56e-6

Tiempo de mediodía

Dinámica de cooperación y trabajo en equipo ya que todos tienen un mismo objetivo común.

La nostra màquina del temps avança!

Primer

Cada dia aprenem coses noves: els tipus de feines. I sabeu com? Amb grup d’experts!

1r-4

Hem convidat al número 15 i 16 a les nostres aules.

1r-5

El bombero, la astronauta, la pintora y el cocinero han perdido sus utensilios de trabajo. Con nuesta Blue-bot hemos marcado el camino para que los recuperen.

1r-6

Temps de migdia

Els nens i nenes de 1r D de primària al temps de migida hem jugat a un joc on consistia en comunicar-se, treballar la cooperació i la integració d’un grup en pasar-se la pilota sense que sorti de la rotllana amb l’ajuda de tots nosaltres. Ens hem divertit moltíssim!! 😄

Segon

Poco a poco los niños y niñas de segundo vamos aprendiendo mas cosas… Estamos a tope con el proyecto! Ya sabemos qué contenedores hay en Barcelona y su función, hemos trabajado por grupos, con iPads… Nos encanta este proyecto!!!!!

Tercer

Aquesta setmana hem anat a visitar el Supercomputador Marenostrum, una infrastructura cientificotècnic de primer nivell on hem après moltes coses: què vol dir treballar en paral.lel, fer simulacions… Ens ha meravellat veure’l, conèixer les seves parts i saber de les seves grans possibilitats de càlcul per a la investigació!

3r-3

També, els alumnes de tercer hem visitat el museu Egipci de Barcelona.
Mòmies, vasos canòpis, amulets, escultures… Tot ho hem observat amb detall en mans d’un expert amb qui hem acabat fent un taller de momificació.

3r-43r-5

Temps de migdia

Con tercero de primaria hemos trabajado una dinámica,para conocernos mejor.
Ha sido una actividad muy interesante para el grupo.

Quart

Els nens i nenes de 4t de #Primària hem començat el nou projecte de medi “la màquina del temps” fent-ne una nosaltres mateixos. Mireu com viatgem pel temps. Ens vols acompanyar en aquesta aventura?

Agermanament STEAM entre els alumnes de 4t A de Primària amb els de 3r ESO. Conjuntament, en dues sessions, crearan una obra artística conjunta amb ajuda dels robots WeDo…

Cinquè

Aquesta setmana hem començat a crear el nostre propi museu virtual en 3D. Serà sobre l’Edat Mitjana i estaran exposats quadres de l’art romànic i gòtic. També estem preparant moltes més sorpreses: aviat les veureu!

Sisè

Esta semana los niños y niñas de 6o hemos compartido nuestra clase de Educación Física con nuestros compañeros de Nadis.
Hemos empezado jugando con el paracaídas de colores. Después jugando al juego de las 4 esquinas y al final al pañuelo.
Ha sido una experiencia especial y divertida. Estamos muy contentos porque notamos que hicimos pasar un buen rato a nuestros compañeros.
Nosotros aprendimos a trabajar en equipo, a ayudar a los demás y, sobretodo, que todos somos capaces de lo que nos propongamos y que nos podemos superar.
La semana que viene volveremos a compartir la clase con ellos, ¡tenemos muchas ganas! ¡Queremos hacerlo más veces!

6e-1