¡Esta semana ha sido corta pero intensa!

Setmana de l’Hora del Codi

Acabem el trimestre amb una altre celebració l’Hora del Codi.
Els més petits hem programat amb Scratch Junior i els més grans hem programat i jugat amb Snoopy Snow Brawl.
Tots aprenem mentre juguem!

hour-of-code-3hour-of-code-1hour-of-code-2

Primero

🎄 Queridos papas: Os invitamos a nuestro concierto de Navidad.
Será el lunes 10 de diciembre a las 14.45h en la galería cubierta. 🎄

1r-3

Temps de migdia

Els nens i nenes de 1r A hem jugat als paquets.

Aquest joc té com a objectiu afavorir la cohesió de grup.
A més, és una alternativa per a què els infants aprenguin a comptar més ràpid.

Ens ha agradat molt!!!!

Segon

Storytelling is so much fun! We’re learning lots by working on the stories, including: drawing, role playing, and dressing up as the characters. We are also having a great time with our friends and learning new stories each day!

Second grade studying Jobs. Mireia Gou’s class

Amb peces de LEGO i una mica de creativitat fan rodar fent servir petits engranatges, els ballarins i ballarines.

Temps de migdia

Aprenem a defensar un tresor!

Tercer i quart

A Cicle Mitjà hem començat els assajos! Ens esforcem per cantar, interpretar i emocionar a tothom qui ens escolta. Esperem fer-ho molt bé i deixar als pares bocabadats perquè mai oblidin aquest Nadal!
Llums… càmera… Endavant!!!

3-4-13-4-2

Cinquè

Els alumnes de 5è han visitat la fira de l’avet d’Espinelves i l’Arborètum de Masjoan, on han pogut veure els arbres més alts de Catalunya!

5è-15è-2

Sisè

In Little Musical, the sixth grade students have already begun to film the Sound of Music movie!!!

6th-musical

A 6è hem començat l’Advent. Cada matí fem la pregària i reflexió del dia i entre tots hem preparat el nostre calendari d’Advent de classe amb propòsits per assolir com a companys, amics i persones, que ens Impulsin a fer del món un lloc millor.

6e-1

A Llengua Catalana hem realitzat unes expressions escrites que hem llegit després a classe. Així entre tots podem corregir la coherència i cohesió del text, millorar l’entonació i adonar- nos si el nostre escrit té sentit i s’entén. No és només fer per fer, la producció de textos té un sentit: comunicar, compartir i aprendre junts.

6e-26e-3

Visita a TV3

Dos grups del curs hem anat a visitar les instal·lacions de Tv3 amb l’objectiu de familiaritzar-nos amb els espais i eines necessàries en un mitjà de comunicació ja que a Competència Digital, com a producte final del nostre projecte, gravarem un anunci publicitari.

6e-tv3-1

Tiempo de mediodía

Dinámica de cooperación, confianza y cohesión grupal.

Bibliotuber

Sisè vídeo de les recomanacions de llibre de 6è! A la pàgina RATULEC trobareu tots els publicats fins ara!

Anuncis

Ho aprofitem tot per aprendre!

Primer

En el nostre projecte: Preparats, llestos, ja! Treballem el cos humà.
Hem anem al museu Picasso. La tècnica de Picasso ens ha deixat bocabadats. I hem fet un fantàstic taller. Som uns artistes!!

1r-museu-picasso-11r-museu-picasso-21r-museu-picasso-3

Com hem gaudit! Els de primer A hem compartit la nostra robòtica amb els companys de Nadís. Ens hem convertit en tecles d’un meravellós piano!
Projecte #RoboCor.

1r-nadís

Ratulec amb quart

Reading is fun!!!
This week, the students of 1st grade created their own books called, ” All about me”. With the help of 4th grade, they were able to practice their language skills by reading with their reading partners.

Segon

Temps de migdia

Aquesta setmana els alumnes de 2n de primària han fet uns punts de llibres molt divertits i sense adonar-nos hem treballat la psicomotricitat fina, la paciència, l’atenció, concentració, creativitat, simetria i geometria d’una forma molt divertida.

2n-migdia

Tercer

Aquesta setmana els alumnes de tercer hem fet el nostre autoretrat amb aquarel·les. Quants sentits que tenim al cap! Ens han quedat la mar de bé!

3r-1

También hemos aprendido la oración de los Cinco dedos del Papa Francisco. Luego, juntos, hemos llenado de hojas nuestro árbol Impulsa con nuestras plegarias.

3r-2

Quart

A 4t seguim treballant la nutrició i la bona alimentació fent la nostra recepta estrella. Voleu provar-la?

quart-1quart-2

Aquesta setmana hem posat en pràctica tot el que sabem sobre la síl·laba tònica i la seva classificació. Una curiositat que hem descobert és que totes les paraules esdrúixoles porten accent!

quart-3

Temps de migdia

Avui els nens de 4t hem fet un taller per tenir el nostre propi calendari d’Advent amb desitjos de Nadal!

4t-1

Cinquè

Esta semana dos de las cuatro clases hemos hecho el taller ¡Ponte las pilas! de Cáritas. En él, hemos reflexionado sobre los valores que nos hacen ser mejor personas.

Temps de migdia

Ahir 5è B va jugar al Pitxi, un esport d’equip on es treballa la cooperació.

5e-11.jpeg

Sisè

La semana pasada aprovechando que era la semana de la música, en Educación Física formamos figuras y pirámides corporales que requerían fuerza, flexibilidad y equilibrio y la música fue un gran apoyo al componente coreográfico.
La música i l’esport ens Impulsen! No estem sols, ens necessitem els uns als altres i junts formem un gran equip!

6e-16e-2

Seguint amb el projecte: “Necessito de tu”, aquesta setmana hem treballat la importància de la vacunació. De fet aquest divendres hem començat les tandes de vacunes que hem de rebre els alumnes de 6è aquest any: la varicel•la, hepatitis A, virus del papil·loma humà (les nenes) i meningococ C.
La infermera de l’escola Montse Barrio ha vingut a fer-nos una xerrada per saber més i hem buscat informació sobre la importància de la prevenció, ja que les vacunes eviten contraure malalties. Fins i tot hem cantat un rap per preparar-nos!

6e-36e-46e-56e-6

6e-vacunes

English

Grade 6 have begun their pen pal project to children in Manchester, UK, with a festive letter introducing themselves.

Temps de migdia

“Hoy los alumn@s de 6ºC han realizado una dinámica de distensión, con el juego tradicional del “mata-conills”, para relajarse y divertirse a final de semana… para descargar energía!!

6e-migdia

Repte matemàtic

Aquesta setmana els guanyadors del repte han estat:
5èA Miriam M.  |  5èC Víctor D, Pep E, Maria P i Bruno R
5èD Carlota A, María B, Claudia B, Ignacio B, María Clara, Pol C, Diego De, Telmo E, Pablo E,Pablo G, Laura G,Aitana M, Andrea R, Luis N, Pepón N, María P, Graciela P i Paula V,

6èA Maria C, Carla B, Miquel C, Elena G, Biel de S, Maria A, Lucas C, Arcadio del P, Inés C.
6èB Nico C
6èC Nando A
6èD María A, Paloma de A, Arantxa R, Olivia R.

¿Te atreves con el reto de esta semana?

repte

Bibliotuber

Cinquè vídeo de les recomanacions de llibre de 6è! A la pàgina RATULEC trobareu tots els publicats fins ara!

Celebrem la setmana de la música, del medi ambient i de la robòtica!

Setmana de la música

Iniciem la setmana de la Música amb força, il·lusió i aquest gran piano en que s’ha convertit la nostra escala blanca. Que la gaudiu de valent!

Emociona’t

Aquesta setmana, a Emociona’t, hem celebrat la setmana de la música, la setmana del medi ambient i el valor Impulsa d’aquest mes “No estàs sol/a” tot creant una coral de llaunes. Un violí sona bé, molts violins fan una orquestra!

emocionat-1emocionat-2

Setmana de la robòtica

En la setmana europea de la robòtica us mostrem com treballem a primària aquesta competència tecnologia-digital relacionada amb els projectes.
Cicle inicial amb la BLUE-BOT i en DASH, cicle mitjà amb el WEDO i cicle superior amb el MINDSTORM.

robotica-inicialrobotica-mitjarobotica-superior

A robòtica es pot treballar la música?? Si en la setmana de santa Cecília tot és possible.

Els de cicle inicial programem en Dash per a que ens toqui una cançó.

A més, a cicle inicial convertim el nostre cos i l’escala blanca en tecles d’un piano amb el Makey Makey. Cicle mitjà i superior programem amb scratch i ballen els moviments realitzats i programem els robots WeDo i Mindstorm. Mireu els vídeos!!

Segon

¿Alguna vez habéis diseccionado una pata de pollo? Las niñas y los niños de segundo sí!!!!!!
Hemos descubierto que debajo de la piel están los músculos, los huesos, las venas y como funcionan las articulaciones. Nos daba angustia tocarlo pero qué bien lo hemos pasado!!!!!!

Com hem gaudit de la setmana de la música a segon!!! Dilluns ens vam trobar un piano enorme a l’escala blanca i va ser la primera de moltes sorpreses!!!!

Student of second grade are studying JOBS!!!!

Tercer

Els alumnes de tercer hem recollit els embolcalls de l’esmorzar amb l’objectiu de reduir-los després d’un treball de conscienciació fet a classe.

3r-1

Com era la setmana de la música hem començat a programar un ball amb el Code i hem ballat junts.

3r-2

Seguint amb el projecte… ara entenem una mica més perquè els nostres ulls ho veuen tot del revés.
Sort que el cervell torna a situar les imatges en la posició correcta!

3r-3

Quart

Esta semana los alumnos de 4º seguimos trabajando la nutrición. Nos hemos convertido en cocineros y hemos preparado un menú de los más saludable.

4t-macarrons

Com és la setmana de la música hem treballat a través de diferents composicions musicals: què sentim, com ens sentim i quantes coses podem aconseguir a través de la música. El millor moment sens dubte ha estat la representació de Michael Jackson!

4t-1

Quinto

Esta semana hemos celebrado la semana de la música con algunos vídeos musicales que han dado mucho de qué hablar. Mirad nuestras reflexiones: ¡pasión por la música!

5o-15o-2

Sisè

Aquesta setmana recordem els Sketch que vam representar als English days simulant situacions on havíem de posar en pràctica els primers auxilis.

D’altra banda, dos grups del curs vam anar a visitar les instal·lacions de Tv3 amb l’objectiu de familiaritzar-nos amb els espais i eines necessàries en un mitjà de comunicació ja que a Competència Digital, com a producte final del nostre projecte, gravarem un anunci publicitari.

6e-tv3

No ens oblidem de la Setmana de la Música! Què important és la música en les nostres vides! “Ens pot ajudar a canviar l’estat d’ànim, ens inspira, ens motiva, ens relaxa.”
“A través de la música podem descobrir com ens sentim.”
“Una melodia senzilla pot ser l’inici d’un gran canvi i motivar un gran grup de persones a crear una preciosa i espectacular composició musical.”
“La música genera expectació, sorpresa, provoca il·lusió.”
Aquestes són algunes de les reflexions que hem fet els alumnes de 6è després d’haver treballat i reflexionat durant tota la setmana diferents audiovisuals relacionats amb “Impulsa la Música a la teva vida”.

6e-musica-16e-musica-2

¡Atrévete con el reto de esta semana!

6e-repte

Los ganadores de la semana pasada son los alumnos de 6º: Marc S, Mateo M, Isa G, Clara C, Nando A, Carla B, Mariano N-S, Samuel P, María O, Lucas F, Eider L, Candela A, Inés F, María A, Max R, Carlota U, Edu V, María M, Bruno S, Inés de F, Maria C.

Bibliotuber

Quart vídeo de les recomanacions de llibre de 6è! A la pàgina RATULEC trobareu tots els publicats fins ara!

Setmana de projectes i English Days a 5è i 6è!

Primer

Comencem el segon projecte amb la Guillermina fent una gimcana per a tota l’escola.

1r-1

En la setmana de la ciència la Guillermina en convida a ser científics!
Hem fet de metges: radiografies,…

1r-2

Temps de migdia

Avui els alumnes de 1r A hem jugat al fotògraf.
Aquest joc fomenta la memòria visual dels infants, així com també desenvolupa la seva creativitat.
S’ho han passat d’allò més bé!!!!

Segon

Aprenem a utilitzar el Kahoot i en creem un!

Aquesta setmana hem treballat per grups buscant informació i curiositats sobre el cos humà i després entre tots hem pogut realitzar un kahoot! Hem pensat preguntes, competit entre nosaltres, après noves coses i gaudit jugant!

I a la classe de robòtica, hem gaudit programant la Blue-Bot per aconseguir que segueixi un circuit i que arribi al seu destí!!! Bufff com ens ha costat diferenciar la dreta i l’esquerra.

Temps de migdia

Aquesta setmana amb una dinàmica de grup hem après que la paciència és molt important per poder solucionar conflictes.
Primer hem  planxat uns papers de forn que estaven arrugats i amb la calma ens hem adonat que nosaltres també ens arrugem quan estem enfadats.
Després hem tingut la idea de fer les nostres farmacioles per treure les arrugues i així sentir-nos millor amb l’ajut de tots.

2n-migdia

Tercer

In comunication workshop the students of third grade have been talking about feelings and emotions.
We learned new vocabulary and we played with an “emotions domino”.
Fun!!!!

3r-1

Quart

Els alumnes de 4t hem tingut una súper visita, el Sr. Carlos Sánchez ens ha donat una conferència sobre el processament i elaboració del pollastre. Hem après moltes coses sobre el no-malbaratament dels aliments, a la seva fàbrica ho aprofiten tot. També hem parlat dels aliments saludables. Cada cop en sabem més! Aquest projecte de la nutrició ens agrada molt i volem aprendre més per posar-ho tot en pràctica al nostre dia a dia.

4t-1

Cinquè

English Days

The students of 5th grade tried to analyze the human body starting with the skeletal, muscular and nervous systems. They found out there are more bones and muscles in their body than expected!

5e-15e-25e-35e-4

Sisè

Esta semana celebramos la Semana de la Ciencia y, ¿qué mejor que hacerlo yendo al laboratorio a observar muestras en el microscopio, trabajando el cuerpo humano, o con un taller sobre trasplantes de órganos?

We started off with a 3 day English immersion focusing on the Human body.
We have started off with getting to know the different body parts, healthy and unhealthy habits as well as a basic introduction to first aid.

We moved on to the skeletal system, learning the names of the main bones, understanding their function and building an skeleton.

Each class also worked on understanding the nervous system and learned about the cells forming the nervous system – the neurons. We also learned about the most important organ in this system – the brain, finding out the different parts and the function each lobe has. To understand that, we created a thinking cap!

What do you know about the circulatory system? We have learned the importance of the heart and its function and the parts of the blood. With bottle of water they have created a blood vessel, using the water and couling as plasma, cereals as red blood cells, mini marshmallows as white blood cells and lentils as platelets.

6e-16e-26e-3

A Sagrat Cor Sarrià apostem per les vocacions científiques entre dones. Vam convidar la Maria Fernández, estudiant de Medicina, a que ens parlés sobre la importància dels trasplantaments d’òrgans per salvar vides.

6e-46e-5

“Necessito de tu” és el nostre tòpic generatiu per a aquest nou projecte. What is alive inside me? La sang! I això és el que vam poder observar a través del microscopi. És impressionant, es veien les diferents cèl·lules que la formen, els colors, no tot és vermell! I… sabeu què? Les cèl·lules es movien perquè estan vives!!

6e-66e-76e-8

En Matemáticas estamos trabajando los números enteros y los ejes de coordenadas y hemos jugado a “Hundir la flota”. ¡Ha sido muy divertido!

6e-9

Bibliotuber

Tercer vídeo de les recomanacions de llibre de 6è! A la pàgina RATULEC trobareu tots els publicats fins ara!

Comencem el projecte sobre el cos humà!

Cicle Inicial

Celebració de la Castanyada

Dimecres passat, a més de les moltes activitats que vam fer al matí, els alumnes de 1r i 2n vam fer un musical per als pares i mares. Emoció i alegria a flor de pell! Gràcies a tots per assistir-hi i al grup Castanyada Solo Band per acompanyar-nos amb la música!

musical4

Primer

Projecte Ratulec

Dues classes de primer hem fet la sortida literària. Hem anat a la biblioteca de Collserola, ens ha encantat i hem llegit molt!
També hem conegut els nostres padrins de lectura, quantes ganes tenim de llegir amb ells!

ratulec1

Projecte

El nostre producte final del primer projecte. Plàstica, competències digitals, medi,…
Hem fet màgia! Som dins la nostra habitació!

1p11p21p31p4

Iniciem el segon projecte del curs en el MNAC. L’escultura i el nostre cos.

1p5

Segon

Esta semana hemos empezado un proyecto nuevo llamado “Una máquina increíble” (Inside out) . Hemos hecho una actividad muy diferente y divertida. Hemos saltado, corrido y trepado por unas redes elásticas que estaban colgadas de los árboles. Ha sido muy emocionante saltar por las copas de los árboles.

Temps de migdia

Aquesta setmana mitjançant manualitats hem desenvolupat la imaginació, la capacitat de visual, la destresa manual i la coordinació de les mans amb els ulls. Per crear una figura perfecta cal realitzar els plecs amb cura i precisió. Per això mateix, també millora l’atenció i la nostre paciència i constància.
La papiroflèxia, relaxa als nens, doncs fa oblidar possibles situacions d’estrès o temors que poguessin tenir en un moment donat. És un bon passatemps.

2m12m2

Tercer

Aquesta setmana hem acabat el projecte de BCN!

3r-13r-2

Els alumnes de tercer aprenen a fer el seu primer codi QR!

3r-3

Soc un sac de nervis!

Els alumnes de tercer han començat un nou projecte: SOC UN SAC DE NERVIS!!!
Han fet el Jocs dels sentits i s’ho han passat molt bé ballant un tutorial musical, fent i rebent massatges, tastant d’aliments i descobrint il.lusions òptiques!

3r1

Quart

Projecte

A continuació mostrem en aquest vídeo un recull dels models creats per al projecte sobre la comarca del Barcelonès.

A QU4RT ja hem començat el nou Projecte i ho hem fet de manera galàctica!

4t1

Cinquè

Comencem un nou projecte sobre el sistema nerviós! Com a punt de partida, hem posat en comú el que sabem sobre el cervell, les neurones, els sentits… això promet!

5e15e2

Today in 5th grade we enjoyed the play of the Talent thief! It’s been awesome interacting with the actors and also dancing with them!:)

Temps de migdia

Avui hem jugat al joc cooperatiu del Touchball!

Sisè

¿Por qué vamos disfrazados?
Médicos, enfermeras, tensiómetro, oxígeno, mercromina, apiretal… Seguro que trabajamos algo relacionado con la salud o el cuerpo humano. ¡Qué interesante!

6e16e2

Ahir vam començar nou projecte i sense adonar-nos vam fer un munt d’activitats relacionades!

Per començar hem descobert que el cos està format per moltes parts i ens hem ajuntat, jugant al tabú, per aparells.

Per treballar la cohesió de grup hem fet una dinàmica molt interessant: ens hem passat un cabdell de llana vermella repetint la frase: “Necessito de tu per… “.
Hem deduit que la llana era la sang, que és vital pel bon funcionament de tot el nostre cos, per això cada aparell i cada part del cos humà necessita de la sang. Igual que tots nosaltres necessitem dels nostres companys per créixer i desenvolupar-nos com a persones: “no estem sols, no vivim sols.”

6e3

Do you know Dracula? The vampire who sucks the blood? We had the amazing surprise of seeing Dracula’s play in the school! Everything is related!

6e4

Little Musical

The students of sixth grade have already finished with the casting for the musical: THE SOUND OF MUSIC, and this week, they have started filming their movie.

Bibliotubers

Segon vídeo de les recomanacions de llibre de 6è! A la pàgina RATULEC trobareu tots els publicats fins ara!

 

Celebrem la Castanyada i Halloween!

Cicle Inicial

Dimecres al matí els alumnes de 1r i 2n hem celebrat la Castanyada: mireu en aquest vídeo què bé ens ho hem passat!

la-castanyera-scs

Primer

Esta semana los de primero estamos terminando nuestro proyecto. Después de escuchar a la arquitecta nos hemos organizado y cada equipo ha trabajo una habitación de la casa. ¡Somos unos fantásticos arquitectos!

1r-1

The students are excited because they met the amazing robot, Dash!

1r-2

Pares, què us ha agradat més de la nostra Catanyada?
Els nostres panellets fets amb molt d’amor?
El rap de la castanya o la rumba del moniato?
A nosaltres el que més ens ha agradat ha estat els vostres aplaudiments, somriures i petons.

1r-3

Temps de Migdia

1r tambe gaudim al migdia de Halloween!
Hem pintat i decorat!!

1r-migdia

Segon

Temps de Migdia

2n gaudint de Halloween!!

2n-1

Quart

This week is Halloween! Children of 4th grade learned a poem and performed in front of their classmates!

Cinquè

English

Grade 5 has been celebrating Halloween. We met the infamous Addams Family learning and performing their song! “Neat! Sweet! Petit! (Snap, snap)”

Temps de Migdia

Taller de papiroflèxia, fent figures de Halloween:

 

Sisè

Escritura creativa

En 6o estamos trabajando la escritura creativa, a partir de tres imágenes, que cada alumno ordena, interpreta y describe utilizando su imaginación.
Planificamos un texto narrativo teniendo en cuenta la estructura, nos aseguramos que nuestro texto es coherente y los hechos están narrados con cohesión.
Finalmente revisaremos la puntuación, el léxico, la ortografía y la presentación.
La semana que viene pondremos en común nuestros escritos y veremos qué creativos y originales podemos ser cuando escribimos.

6o-1

Learning in Science!!

We investigated the factors that affect climate and we learned that the altitude, the latitude, the distance from the sea and the relief determine the climate zones.

Finalmente hemos analizado las temperaturas y lluvias de determinadas ciudades europeas a lo largo de un año y hemos hecho, por grupo de expertos, los climogramas de dichas ciudades.

6o-56o-4

Bibliotubers

Avui comencem aquesta secció on mostrarem les recomanacions de llibres que hem fet a 6è. Cada setmana publicarem un vídeo nou i mica en mica els trobareu tots a la pàgina RATULEC!

Emociona’t, projectes, sortida de 6è i més!

Emociona’t

Aquesta setmana hem culminat la setmana de l’esport amb una cursa de relleus. Tots els nens i nenes de Primària hem aplicat “les bones maneres” a l’esport!

Primer

Els de primer ens preguntem: Com són les cases?
Hem rebut una visita molt especial, dins del nostre projecte: “El millor lloc per viure” una arquitecta!!
Hem après moltes coses sobre els diferents tipus de cases, els materials i les persones que intervenen en la construcció. Som uns súper experts!!

Compartim el joc i aprenentatges amb els nostres companys de Nadís.

1r-nadis

Aprenentatges cooperatius, ens divertim, compartim i aprenem.

1r-cooperatiu

Segon

Esta semana nos hemos inspirado en Jackson Pollock para trabajar el otoño! Hemos aprendido a hacer mezclas con diferentes colores. Ha sido muy divertido y hemos acabado llenos de pintura!!!!! 😁😁😁

English

This week, the students of second grade are continuing with the questions train game; questioning and answering, like in this video:

Migdia

Durant aquesta setmana, mitjançant jocs teatrals hem treballat les emocions i les bones maneres, divertint-nos hem après valors com l’amistat, la solidaritat, la pau, l’amor, el respecte, el compromís o la veritat, i ens hem adonat que tot això és important per poder treballar en equip.

2n-migdia2n-migdia-2

Tercer

En la recta final del projecte, els alumnes de tercer han treballat de valent amb els seus equips cooperarius.
Han estat preparant l’edició d’un vídeo informatiu d’un edifici emblemàtic de BCN.
Després d’haver fet la recerca d’informació sobre l’edifici han elaborat un powerpoint i un lapbook que han utilitzat com a suport per a la seva explicació en el vídeo.
Tenen moltes ganes de compartir el que han gravat amb els companys i amb els pares!

3r-2

Reconeixeu les siluetes? Mireu quins skylines més bonics estan fent de BCN!!

3r-1

Quart

Aquesta setmana els nens i nenes de 4t hem passejat per la carretera de les aigües per observar la nostre ciutat i el que l’envolta.

4t-1

Cinquè

Els alumnes de 5è estem treballant de valent en els darrers detalls dels productes finals del projecte sobre les Comarques. Es tracta d’un joc de preguntes i respostes fet amb Scratch que funciona gràcies a la placa Makey Makey que tenim connectada a la maqueta que hem fet. La setmana vinent us mostrem els resultats!

Sisè

Els nens i nenes de 6è hem gaudit d’un dia de natura al Corredor. Hem visitat la capella de Santuari i cantat a la Verge Maria. Hem observat el relleu del Litoral.

Migdia

Trabajamos las buenas maneras con una dinámica de grupo. La dinámica consiste en dibujar una luna en el aire. Si en pasar el boli doy las gracias la luna estará bien dibujada.

 

Participem en la Code Week 2018

La setmana europea de la programació és un conjunt d’esdeveniments que es celebren a tota Europa entre el 6 i el 21 d’octubre. L’objectiu és apropar el món de la programació, la ciència i la tecnologia als estudiants, docents, AMPAs i entitats interessades.

La comissió de Competència Digital de Primària ens hem proposat que els 24 grups de l’etapa facin una hora especial de programació amb Code Boogie, recurs tipus Scratch que permet programar una coreografia de ball.

code-boogie

L’activitat es desenvolupa amb un dispositiu (ordinador portàtil o tauleta) per parelles i té tres parts:
1) 25 minuts en què realitzen els nivells de la classe de ball guiada. En funció del curs, completen els 9 reptes o bé fins on arribin.
2) 25 minuts en què passen a fer l’estil lliure, de manera que creen el seu propi nivell i s’intercanvien el dispositiu per a que les altres parelles resolguin el que han creat.
3) 5 minuts finals de ball amb la projecció a la PDI de seqüències de programació creades per ells.

Trobareu la nostra participació com a esdeveniment al lloc web de Code Week.

Mireu què bé ens ho hem passat!

1r-11r-2

Celebrem la setmana de l’esport!

Sport week !!!
Teachers and students have welcomed it with great strength and enthusiasm by doing different activities!
Every day we have seen a different video that illustrated, for example, adapted sports, good sports attitudes… then we took time to reflect and analyze the different situations. We have all agreed on two things; the first is that all people are apt to do sports and, the second is the great importance of good manners and good attitudes in sports!
On the other hand, we have also shared the sessions of Physical Education, we enjoyed the sessions very much!
How have we done it? All classes have joined with another class of different course to make the session of Physical Education. In this way, we have been able to work more than ever respect and continue strengthening the values ​​of sport and good manners.
And… we continue next week with a new format…
!!!!!THE RACE!!!!!!!!

Primer

Biblioteca de Collserola

Aquesta setmana Ratulec ens ha convidat, a 1rA i C, a fer una sortida literària. Hem anat a la biblioteca de Collserola. Hem llegit molt! Molt aviat hi anirem els de 1rB i D.

1r-11r-2

Setmana de l’esport

Esport amb molt de cor
Mireu què hem après els de primer:
-Tothom pot fer esport.
-No ens hem de rendir mai.
-L’esforç és important.
-L’esport ens fa ser més amics.

I quins murals!!!

1r

Migdia

Els alumnes de 1r A han jugat al ‘Director de l’orquestra’.
És un joc grupal on els infants s’han de col·locar en rotllana i un d’aquests és el director de l’orquestra, que haurà d’anar fent moviments i la resta de nens i nenes l’hauran d’imitar.
Un altre infant estarà d’esquenes, fora de la rotllana, mentre es decideix qui serà el director.
Un cop els membres de la rotllana comencen amb el joc, l’infant que està fora haurà d’esbrinar qui és.

En aquesta activitat es potencia la capacitat d’observació dels infants, així com també el seu temps de reacció al canviar de moviment.
S’ho han passat molt bé!!!!

Segon

Aquesta setmana, els nens i nenes de segon, després de veure uns vídeos hem après perquè és important esforçar-se i no rendir-se mai!

2n-1

Tercer

Tot anant cap a la Fundació Tàpies, els nens de tercer han vist la Pedrera i la casa Batlló. Després han conegut les tècniques i obres pròpies de l’artista català, Antoni Tàpies.

Migdia

3r ha fet el joc de la foto que pretén millorar la memòria visual!!

3r-migdia

Quart

En motiu de la setmana de l’esport, a 4t fem un roll-play representant una situació de baralla i reflexionem que val més la pena un joc net sense baralles!

4t-esport

Quinto

Esta semana hemos celebrado la semana del deporte compartiendo la clase de Educación Física con compañeros de otros cursos. También ha habido tiempo para reflexionar con los vídeos proyectados: y tú, ¿cómo juegas limpio?

5c3a8.jpeg

esport-1

Sisè

Migdia

Treballem l’autodomini, la concentració i la respiració.

6e-migdia

Celebrem el dia de l’Ada Lovelace

Sabeu qui és l’Ada Lovelace? Doncs els nostres alumnes de primària SÍ!
L’Ada va ser la primera programadora de la història. Avançada al seu temps, un segle abans de l’aparició dels ordinadors.

Cada any, al segon dimarts d’octubre es celebra el dia internacional de l’Ada Lovelace. L’objectiu és fomentar les vocacions STEAM-girls oferint referents: celebrem l’èxit de les dones científiques, tecnològiques, enginyeres i matemàtiques!

Com ho hem celebrat a Primària? Els alumnes de tots els cursos han vist el vídeo original de la Liga de las Mujeres Extraordinarias.

Els de cicle inicial, després de veure el vídeo, han programat la Blue-Bot , en Dash i hem conegut el gatet de l’ScratchJr. Ens encanta programar!

ada-lovelace-inicial

Cicle mitjà ha programat amb el LEGO Education WeDo i WeDo 2.0.

ada-lovelace-mitjà

Mireu també les nostres impressions després de veure el vídeo!

El cicle superior han programat els robots LEGO MINDSTORMS EV3. Tots som l’Ada!

ada-lovelace-superior-1ada-lovelace-superior-2

I per gran sorpresa… Mireu aquest llibre! Us el recomanem!!

ada-lovelace-llibre