Tercera sessió del projecte Emociona’t

Després de l’estrena del projecte Emociona’t i de la segona sessió, en aquesta ocasió hem descobert plegats els ingredients de la Pau.

Primer hem jugat a endevinar les normes de convivència que els altres grups representaven amb gestos. Tot seguit hem fet les abraçades musicals, una activitat molt divertida on havíem de deixar de banda les vergonyes. Per acabar, hem creat amb els nostres cossos les escultures que veieu a les fotografies com a valoració final de l’activitat: ha estat genial!

Fins la propera!

Anuncis

RATULEC

Aquest curs hem elaborat un pla de lectura de Primària perquè volem que els nostres alumnes puguin comprendre i interpretar adequadament el món que els envolta. Per això presentem un conjunt d’objectius, metodologies i estratègies per promoure:

  • L’aprenentatge de la lectura
  • L’aprenentatge a través de la lectura
  • El gust per llegir

Ens proposem viure la lectura des d’una perspectiva més àmplia, interdisciplinària, que impliqui tota la comunitat educativa (alumnes, professors de totes les àrees i famílies) i que afavoreixi l’intercanvi entre les diferents etapes.
Aquest pla pretén treballar a fons les competències lingüístiques, culturals, literàries, de tractament de la informació i digitalització.

En la primera sessió de RATULEC els alumnes han descobert qui és la seva parella lectora: padrins i fillols han llegit plegats els contes que havien preparat i s’han fet un regal!

RATULEC1-1RATULEC1-2

 

Participem en la Code Week 2017

La setmana europea de la programació és un conjunt d’esdeveniments que es celebren a tota Europa entre el 7 i el 22 d’octubre. L’objectiu és apropar el món de la programació, la ciència i la tecnologia als estudiants, docents, AMPAs i entitats interessades.

La comissió de Competència Digital de Primària ens hem proposat que els 24 grups de l’etapa facin una hora especial de programació amb Code Boogie, recurs tipus Scratch que permet programar una coreografia de ball.

code-boogie

L’activitat es desenvolupa amb un dispositiu (ordinador portàtil o tauleta) per parelles i té tres parts:
1) 25 minuts en què realitzen els nivells de la classe de ball guiada. En funció del curs, completen els 9 reptes o bé fins on arribin.
2) 25 minuts en què passen a fer l’estil lliure, de manera que creen el seu propi nivell i s’intercanvien el dispositiu per a que les altres parelles resolguin el que han creat.
3) 5 minuts finals de ball amb la projecció a la PDI de seqüències de programació creades per ells.

Trobareu la nostra participació com a esdeveniment al lloc web de Code Week.

Estrenem projecte: Emociona’t

Us donem la benvinguda al blog de Primària del col·legi Sagrat Cor de Sarrià.

L’equip docent d’aquesta etapa ens sumem a la iniciativa que van començar fa uns mesos els mestres del Parvulari amb el blog parvulariscs.wordpress.com. En aquest espai compartirem el que aprenem i vivim a 1r, 2n, 3r, 4t, 5è i 6è.

Projecte Emociona’t

Es tracta d’un gran projecte d’escola que comença al Parvulari i continua a Primària amb la voluntat de consolidar alguns valors que treballem de forma transversal al col·legi. Aquests valors van des de l’autoconeixement, la identificació i expressió de sentiments, gustos o preferències, l’empatia envers els altres, la prevenció i resolució de conflictes i el sentiment de pertinença a un equip, entre d’altres.

cartell-projecte-emocionat

El que fa especial al projecte Emociona’t és que els grups estan integrats per alumnes dels diferents cursos. Així doncs, és una oportunitat única per fer amistat amb companys d’altres edats i treballar en una dinàmica diferent acompanyats per un coach.

emocionat

Les sessions del Projecte Emociona’t es faran en diferents moments al llarg del curs: us anirem informant!