Aquesta setmana, inici de projecte i Emociona’t!

Emociona’t: Cuido l’escola i el món on visc

Aquesta setmana a Emociona’t hem fet un petit homenatge a la Taula Periòdica. Hem vinculat cada element a una emoció, valor o sentiment. Després, hem reflexionat sobre la necessitat de gestionar les nostres emocions pel propi bé i el de la gent que ens envolta. Sempre aprenent!

emocionat-1emocionat-2emocionat-3

Primer

Ens estem preparant per segon.
Mireu com treballem!

emocionat-4

Juguem?
No, estem treballant matemàtiques!

1r-2

Segon

3, 2, 1… despegamos hacia un nuevo proyecto, además el último… “Tu la luz y yo la sombra”!!! Además no hay mejor forma de empezarlo que con una carta de la artista Eugènia Balcells en la que nos invita a conocer sus obras y nos ayuda a inspirarnos en la tabla periódica y a saber apreciar el arte mediante la luz!!!
Esperamos disfrutar muchísimo de este proyecto todos juntos y no dejar de aprender cosas nuevas!

También esta semana dos clases de Segundo hemos estado en la Biblioteca de Collserola, donde hemos disfrutado de la lectura y de la compañía!

Tercer

Los alumnos de tercero ya hemos empezado nuestro último proyecto, We are the world. Con nuestro equipo buscamos información de un continente. Queremos ser expertos!

3r-1

Hemos conocido a nuestros compañeros de Nadís. Nos ha gustado mucho estar con ellos y contarles las fábulas que tan bien habíamos preparado para ellos. Con ellos aprendemos a valorar, a atender, a comprender, a respetar… ❤

3r-23r-33r-4

Quart

A 4t hem sembrat una llentia per estudiar i reflexionar com germina una llavor en diferents condicions.
Ens hem adonat que visualment transmeten calma, alegria i ens alegra la vista. A més, ens permet tenir una miqueta de natura a prop nostre. És genial!

4t-14t-2

Cinquè

Aquesta setmana els alumnes de 5è han començat un nou projecte sobre els sectors econòmics. Com a activitat inicial, han intentat trobar aquells oficis que estaven relacionats entre sí per tal d’agrupar-se, sense parlar, en els diferents sectors. Després han muntat un trencaclosques que amagava els quatre fils conductors del projecte.

5e-1

Sisè

SCHOOLS SONG CONTEST

Today was the big day for 6th grade!
We’ve been preparing a great feat together with the Music, English and P.E. teachers. We made an english new version of a known song, we filmed a videoclip for it and, finally, we prepared a life show! What an amazing project!

6e-16e-26e-36e-46e-6

Iniciem projecte!

Els quadres ens parlen? Doncs si visiteu el MNAC descobrireu que sí. Els alumnes de 6è hem pogut conèixer el paper de la dona i de la societat en general de principis de segle XX tot fent un passeig per l’art modernista. A més hem deixat la nostra empremta fent un collage de com imaginem la dona del segle XXI. Aquest darrer projecte promet!

6e-76e-86e-96e-106e-116e-12

Musical participatiu, fi de projecte i més!

Primer

Aquesta setmana acabem el projecte: metacognició final, autoavaluació i coavaluació.

1r-1

Som científic i científiques!
Els nostres companys de primer d’ESO ens han convidat a la fira d’experiments.

1r-2

Segon

No parem de treballar i divertir- nos a segon!
Treballant tots els animals vertebrats creixem i compartim moltes coses!
A més, amb l’ajuda dels Ipads hem creat cada classe un Pasa-Paraula ,per jugar tot el curs, amb preguntes molt interessants sobre els rèptils i els amfibis!
I a més a més la setmana vinent us ensenyarem el nostre producte final del projecte! QUINS NERVIS!!!!

Temps de migdia

Aquest any al migdia, no podia faltar el regalet pel dia de la mare, amb l’ajuda dels monitors, segon de primària hem realitzat aquesta meravellosa polsera amb clips i paperets de colors.  Espero que us hagi agradat molt, ja que els nens / es ho van fer amb molt d’afecte per a totes les seves mares.

2n-1

Tercer

Quina il·lusió anar a Nadís a compartir el nostre producte final! Faules, balls i cançons! Aprenem molt uns dels altres.

Més grups de tercer hem anat a la biblioteca a fer els tallers de lectura preparats per les bibliotecàries. Cada vegada tenim més grans lectors entre nosaltres.

3r-5

Quart

Today IPA productions came to our school again to perform for us. Grades 3 and 4 had a lot of fun watching “Tarzan”! Some of us went on the stage with the actors and, after the show, we could even ask questions!

4t-14t-2

Cinquè

Els alumnes de 5è han actuat dimecres 8 de maig al Musical Participatiu, a la Sala Barts. Una experiència increïble: cantar, ballar i representar!

Sisè

Setmana molt intensa pels alumnes de 6è amb les Competències Bàsiques. Hem treballat força per donar el màxim i millor de nosaltres en aquestes proves!

6-2

Repasamos la ortografía y vocabulario de Castellano. Fomentamos el trabajo cooperativo y nos lo pasamos genial jugando al Scrabble.

6e-3

A robòtica hem dissenyat i construït un parc d’atraccions amb LEGO Mindstorms EV3. Creieu que s’assembla a Port Aventura? Ho descobrirem la setmana que ve!

Temps de migdia

Los alumnos de 6º de primaria han querido homenajear a las mamis, regalándoles un detalle hecho por ellos.

6-1

 

Instruments musicals, Fireta de 6è, FLL i més!

FIRST LEGO League

Los equipos #RoboCorMoon de tercero y #RoboCorMoonCity de cuarto nos han representado en la Gran Final Fll celebrada en Tenerife.
Han presentado y defendido seus proyectos científicos fantásticamente.
Han vivido una gran experiencia.
¡Felidades por vuestro gran trabajo!

fll-1

Cicle inicial

This week students of first and second grade watched Cinderella in theatre performed by an English theatre company.

Primer

Aquesta setmana hem acabat el projecte: Fem de pagesos.
Ens hem convertit en artistes. Van Gogh, Monet i Mackintosh ens han inspirat.
Hem fet un museu preciós, què us sembla?

1r-21r-1

Comencem el nou projecte: Els nostres amics.
Quina sorpresa! Tenim entrades per anar al cine a veure: Liberad a Willy.

1r-3

Els alumnes de 1r A han fet relleus per a fomentar el treball en equip i la cohesió del grup!! S’ho han passat molt bé!!

1r-4

Segon

Aquesta setmana els nens i nenes de segon hem començat un nou projecte amb una gran sorpresa: hem anat a visitar el CRAM del Prat del Llobregat. Aquí hem pogut veure tortugues rescatades de les xarxes, ferides, malaltes… Ens han explicat moltes coses sobre aquest animal. Hem fet de treballadors del CRAM i hem simulat el rescat d’una gran tortuga. Ha estat molt emocionant!!

2n-32n-22n-12n-42n-5

Tercer

Aquesta setmana els alumnes de tercer hem participat a la fireta de sisè. Hem pogut esmorzar amb el que ens han preparat per a tots: alèrgics, diabètics… i així col.laborar amb el Casal del Raval.

3r-1

Acabem el projecte de l’aigua inventant dissenys i programes pel nostre martell hidràulic. Ens hem inspirat amb els que vam veure al Museu Molí Paperer de Capellades.

3r-2

Quart

Els nens i nenes de quart a Música hem estat creant instruments musicals amb material reciclat, tot celebrant la setmana del medi ambient. Felicitats als constructors i als pares i mares per la seva ajuda!

musica-1

Cinquè

Estas semanas estamos haciendo el proyecto The Makers Challenge, en el que detectamos una necesidad o problema en el colegio que se pueda solucionar con una pieza 3D. ¡Lo estamos pasando genial diseñando en 3D con Tinkercad y aprendiendo mucho sobre las impresoras 3D!

5e-3

Avui divendres hem anat d’excursió al Parc del Castell de l’Oreneta. Quina millor manera de començar el projecte sobre Les Plantes que observant els diferents arbres i arbustos del parc: alzina, pi blanc, pi pinyer, garrofer, aladern, galzeran, ginesta… Després hem fet molta pinya jugant plegats!

Temps de migdia

5è A i 5è B fan jocs tradicionals.

Sisè

Competència digital i Plàstica

EL NOSTRE PRODUCTE FINAL DE LA TERRA CANVIA

Hem construït la Terra amb plastilina de colors simulant les diferents capes terrestres, hem fet un tall a l’esfera per observa-les, les hem descrit i enganxat a sobre d’un cartró per preparar un projecte amb Scratch i Makey Makey.
La idea de Makey Makey és senzilla i simple. Consisteix en una placa electrònica com la que porten els ordinadors per dins i que té una sortida USB que es connecta a l’ordinador com un perifèric més, de manera que ens dona l’oportunitat de buscar i trobar noves maneres d’interactuar amb els nostres ordinadors, potenciar la creativitat, la imaginació i el disseny.
Els nens i nenes de 6è ho hem aprofitat per investigar i treballar la geosfera.

6e-16e-2

La fireta de 6è

Ens Impliquem amb els que més ho necessiten i ho fem Impulsant, un any més la Fireta de 6è!!!
Els nens i nenes de tota la primària venen a esmorzar el que amb tanta il•lusió els hi hem preparat. Els diners recaptats es destinen, íntegrament al Casal d’Infants del Raval.
Aquest any serviran per comprar material per que, altres nens i nenes com nosaltres, però que viuen una realitat diferent, puguin gaudir treballant, fent manualitats i jugant a les tardes al Casal.
Gràcies a tots per la vostra generositat! Es nota que som una “escola amb cor”!

6e-36e-46e-56e-6

Little Musical

Students in sixth grade are preparing their new movie: THE SOUND OF COR !!!

¡Nuestros cuenta cuentos!

Emociona’t, FLL, proves Cangur i més!

Emociona’t!

Aquesta setmana a EMOCIONA’T hem combinat la Setmana del Medi Ambient amb els valos Impulsa d’aquest mes: esforç i constància. Hem pres consciència de la necessitat de petits grans eforços per ser millors persones i aconseguir un mon més sostenible. Debat, sensibilització i compromís!

FIRST LEGO League Júnior

Felicitem els nostres equips Fll Júnior #RoboCorMoon de tercer i #RoboCorMoonCity de quart que han estat convidats aquest cap de setmana a la Gran Final Nacional de la Fll a Tenerife.
Que gaudiu i compartiu amb els equips Jr d’Espanya.

fll-1

Aquesta setmana han compartit els seus projectes científics als companys de segon. I els han felicitat!

fll-2

Proves CANGUR

Un matí molt matemàtic hem gaudit alguns nens i nenes de 5è de primària a 2o de batxillerat. Ha estat tota una experiència coincidir fent la prova amb alumnes més grans. Gaudim amb les mates i amb les Proves Cangur ho demostrem!

cangur-1cangur-2

Primer

Hem fet grups d’experts!
Cada company de l’equip s’ha especialitzat en una part de la planta. Hem treballat en equip i hem après molt!

1r-1

Fem experiments!
Plantem llavors i observem el creixement!

1r-2

In first grade, we made our favorite food and drink out of plasticine. It was such fun and we learnt lots of new vocabulary!

Segon

Temps de migdia

Durant aquesta setmana al migdia, els alumnes de segon de primària, hem realitzat una targeta de felicitació per els nostres pares.

Voleu veure que xules ens han quedat?
Moltes Felicitats a tots els pares!!!!

2n-1

Tercer

Com és la setmana del medi ambient, hem aprofitat per lloar, agrair i cuidar la natura que tant ens agrada tot cantant, reciclant, elaborant un decàleg pel bon ús de l’aigua…

3r-2

Els alumnes de tercer hem començat molt bé la setmana amb la segona missa pedagògica. L’ha celebrat el Mn Daniel Palau qui ens ajuda, juntament amb els catequistes, a preparar-nos molt bé per la Primera Comunió.

3r-1

Cinquè

Robòtica

Arriba la primavera!
Amb els robot hem fet formes geomètriques i els decorem fent flors molt creatives!

5e-1

English

Students of 5th grade are helping students of 3rd grade edit their English project about animals.

Tiempo de mediodía

Esta semana 5 de primaria hemos hecho juegos tradicionales.
Pichi, mataconills.
Se lo han pasado BOMBA.

5e-1

Sisè

Ens hem traslladat per uns instants a Bali aprenenent a tocar el Gamelan durant la visita al Museu de la Música. Treball de coordinació i d’equip! Una molt bona experiència!

6e-2

La fireta de 6è

Hem rebut la visita de l’Aina, membre del Casal d’Infants del Raval, que ens ha explicat quin és el seu projecte. D’aquesta manera som més conscients de la realitat que ens envolta i ens impliquem de valent en la nostra coneguda Fireta, en la que recollirem diners per ajudar a nens i nenes com nosaltres però que no tenen la nostra sort.

6e-3

El martes los niños de 6o hicieron unas originales corbatas y pajaritas para sus adorables padres. Feliz día papis!!

6e-1

¡Y seguimos con nuestros cuentos! ¡¡Somos unos artistas!!

 

English Days a 3r i 4t, projecte i més!

Primer

Quin luxe tenir hort a l’escola! La Tete ens l’ha ensenyat i hem representat amb titelles el conte d’en Patufet!

1r-1

Hem fet unes maquetes de lego de l’hort. Seguint unes indicacions.

1r-2

Visitem el Parc de les olors. Hem plantat, olorat,… Hem gaudit d’un dia en la natura!

1r-3

Segon

Quin nervis! El Dansa Ara ja s’acosta! Estem preparant tot el material, fent assajos, tallant teles…
Quina emoció! Tenim moltes ganes! Us sorprendrem a tots!!!!

Tercer

Third grade students started this week with two water experiments in the laboratory’s school.

3r-1

The english days have been exciting, amazing and plenty of new water knowledges.

3r-2

More experiments!

3r-3

Quart

Ahir vam fer el taller del boca&roll i avui els hem estrenat!!
Tots tenim un embolcall fet per nosaltres i reciclable!! Hem acabat amb el paper d’alumini, el plàstic… 🏆✨✨

Ja han arribat els English Days!
Ha estat una setmana molt moguda plena d’activitats. Però el més important és que tot el que hem fet ha estat instruït per professors nadius que ens han ensenyat moltíssim. No us podeu ni imaginar tot el que hem après!

4t-4

Cinquè

El 14 de març ha estat el Dia de Pi i a 5è ho hem celebrat parlant d’aquest nombre irracional i fent un grapat de càlculs amb decimals!

Precisamente estos días estamos trabajando las operaciones con decimales. Nos lo hemos pasado muy bien haciendo una partida al Tres en raya.

Sisè

Treballem la geosfera i… ENS MENGEM LA TERRA! Hem comparat la Terra amb un exquisit Ferrero!! Hem descobert que les diferents textures de xocolata que trobem en el bombó coincideixen amb les capes de la terra i l’estat en el que es troben: el nucli sòlid com l’avellana, l’astenosfera semilíquida com la crema de xocolata, el mantell litosfèric sòlid com la galeta i l’escorça amb el relleu i els mars i oceans com la cobertura de xocolata i trossets d’avellana.

6e-1

6e-2

En lengua castellana trabajamos la expresión oral de manera creativa y original. Contamos cuentos tradicionales cambiando el final o escondiendo un gazapo, ¿lo sabéis descubrir?

Contes especials, 100tífiques i molt més!

RATULEC

Expliquem els nostres contes preferits als més petits.
Els contes tenen la capacitat de transportar-nos a altres mons, posar-nos en la pell dels altres, viure i somiar situacions inimaginables.

A través dels contes, els relats, les històries, els nens aprenen un munt de coses, però per activar tot el seu potencial, necessiten comptar amb una arma super poderosa: les emocions, i aquesta ha estat la nostra feina!

ratulec-1

ratulec-5

Dia mundial de la dona i nena científica

El dia 11 de febrer es celebra el dia Mundial de la dona i nena científica.
Tota la primària hem treballat models de dones científiques. Gran descoberta!

Primer

Els de primer hem descobert a la Linda Liukas. Sabeu què? Ella vol que totes les nenes i nens aprenguin el llenguatge de programació.
Hem llegit el seu conte Hola Ruby, que divertit!

1r-1

Segon

Segon han treballat de valent! Primer han buscat informació de varies científiques amb els iPad. A continuació han capturat fotos i han fet petits textos per fer uns grans murals. Què bonics us han quedat!

2n-1

Tercer

Els de tercer estan treballant l’antic Egipte. Han descobert que en aquella època hi havia dones que tenien un paper rellevant: doctores, farmacèutiques… Han creat les seves pròpies balaces. Què difícil però divertit!

3r-1

Cinquè

Cinquè hem un cop investigades les biografies d’algunes científiques hem programat el mindstorm.
Escolteu amb atenció!

5e-1

Sisè

I sisè hem tingut la sort de participar en el programa de 100tifiques.
Cent escoles de tot Catalunya han rebut la visita d’una científica.
A nosaltres ens ha vingut la Julia Almacelles, exalumne de l’escola i l’Ariadna.
Ens han explicat la seva vivència i ens han animat a estudiar allò que vulguem.

6e-16e-2

Primer

Cada día aprendemos más. Hay oficios que nos dan un servicio: bomberos, doctores,… Somos tan mayores que hemos hecho una entrevista a Miquel un profesor de la ESO, a los Davids los informáticos, a Goretti de secretaria y a Montse enfermera. ¡Hemos aprendido un montón! Muchas gracias por vuestros consejos.

1r-2

Segon

Qué semana!!!!! No hemos parado!!!! El lunes estuvimos en una charla de Clara Vila, la encargada de Medio Ambiente del cole, que nos estuvo explicando que pasa con los residuos que no se pueden reciclar, ademas pudimos hacerle varias preguntas que teníamos… fue muy interesante!!!!
Y el miércoles nos fuimos al Instituto del Teatro a ver un espectáculo de danza, fue precioso! Nos quedamos alucinados como bailan niños, jóvenes y adultos. Ademas luego estuvimos un rato hablando con ellos y nos explicaron como combinan los estudios, el colegio, el trabajo… con los ensayos de baile! Nos lo pasamos bomba!!!! Nos encanta ir apreciando el arte de diferentes formas! Nos vamos a ir de fin de semana felices!!!

Temps de migdia

2n-migdia

Tercer

Tercer visita la biblioteca de l’escola en el projecte “El somni de la mòmia” per conèixer més coses sobre Egipte.

3r-2

I si fóssim arqueòlegs i descobríssim el secret de la mòmia de la Reina Nefertiti?
Imaginem, redactem i compartim la increïble notícia que revela aquest actual misteri.

3r-3

Quart

Celebrating Black History Month with 4th grade!

Cinquè

Aquesta setmana compartim els vitralls fets pels alumnes de 5è que ajuden a donar color i vida a les aules. La setmana passada van ser tot un èxit a la Fira medieval que vam fer en motiu de la celebració de l’aprenentatge!

Sisè

Aprenem a fer recerca bibliogràfica sobre l’Edat Moderna i a agafar dades rellevants i ho fem a la Bibloteca de l’escola que és una meravella.

6e-3

Treballem un text biogràfic, destaquem les idees principals, planifiquem el nostre resum i l’escrivim. Aquestes son algunes de les competències d’expressió escrita que treballem a català i ho fem en treball cooperatiu cercant informació sobre les dones científiques a l’Edat Moderna per commemorar el dia de la dona i la nena a la ciència.

Y en robótica ¡nos desestresamos un poco! ¡¡¡Hemos construido un masajeador!!! Mirad qué bien va.

 

 

¡Esta semana ha sido corta pero intensa!

Setmana de l’Hora del Codi

Acabem el trimestre amb una altre celebració l’Hora del Codi.
Els més petits hem programat amb Scratch Junior i els més grans hem programat i jugat amb Snoopy Snow Brawl.
Tots aprenem mentre juguem!

hour-of-code-3hour-of-code-1hour-of-code-2

Primero

🎄 Queridos papas: Os invitamos a nuestro concierto de Navidad.
Será el lunes 10 de diciembre a las 14.45h en la galería cubierta. 🎄

1r-3

Temps de migdia

Els nens i nenes de 1r A hem jugat als paquets.

Aquest joc té com a objectiu afavorir la cohesió de grup.
A més, és una alternativa per a què els infants aprenguin a comptar més ràpid.

Ens ha agradat molt!!!!

Segon

Storytelling is so much fun! We’re learning lots by working on the stories, including: drawing, role playing, and dressing up as the characters. We are also having a great time with our friends and learning new stories each day!

Second grade studying Jobs. Mireia Gou’s class

Amb peces de LEGO i una mica de creativitat fan rodar fent servir petits engranatges, els ballarins i ballarines.

Temps de migdia

Aprenem a defensar un tresor!

Tercer i quart

A Cicle Mitjà hem començat els assajos! Ens esforcem per cantar, interpretar i emocionar a tothom qui ens escolta. Esperem fer-ho molt bé i deixar als pares bocabadats perquè mai oblidin aquest Nadal!
Llums… càmera… Endavant!!!

3-4-13-4-2

Cinquè

Els alumnes de 5è han visitat la fira de l’avet d’Espinelves i l’Arborètum de Masjoan, on han pogut veure els arbres més alts de Catalunya!

5è-15è-2

Sisè

In Little Musical, the sixth grade students have already begun to film the Sound of Music movie!!!

6th-musical

A 6è hem començat l’Advent. Cada matí fem la pregària i reflexió del dia i entre tots hem preparat el nostre calendari d’Advent de classe amb propòsits per assolir com a companys, amics i persones, que ens Impulsin a fer del món un lloc millor.

6e-1

A Llengua Catalana hem realitzat unes expressions escrites que hem llegit després a classe. Així entre tots podem corregir la coherència i cohesió del text, millorar l’entonació i adonar- nos si el nostre escrit té sentit i s’entén. No és només fer per fer, la producció de textos té un sentit: comunicar, compartir i aprendre junts.

6e-26e-3

Visita a TV3

Dos grups del curs hem anat a visitar les instal·lacions de Tv3 amb l’objectiu de familiaritzar-nos amb els espais i eines necessàries en un mitjà de comunicació ja que a Competència Digital, com a producte final del nostre projecte, gravarem un anunci publicitari.

6e-tv3-1

Tiempo de mediodía

Dinámica de cooperación, confianza y cohesión grupal.

Bibliotuber

Sisè vídeo de les recomanacions de llibre de 6è! A la pàgina RATULEC trobareu tots els publicats fins ara!

Celebrem la setmana de la música, del medi ambient i de la robòtica!

Setmana de la música

Iniciem la setmana de la Música amb força, il·lusió i aquest gran piano en que s’ha convertit la nostra escala blanca. Que la gaudiu de valent!

Emociona’t

Aquesta setmana, a Emociona’t, hem celebrat la setmana de la música, la setmana del medi ambient i el valor Impulsa d’aquest mes “No estàs sol/a” tot creant una coral de llaunes. Un violí sona bé, molts violins fan una orquestra!

emocionat-1emocionat-2

Setmana de la robòtica

En la setmana europea de la robòtica us mostrem com treballem a primària aquesta competència tecnologia-digital relacionada amb els projectes.
Cicle inicial amb la BLUE-BOT i en DASH, cicle mitjà amb el WEDO i cicle superior amb el MINDSTORM.

robotica-inicialrobotica-mitjarobotica-superior

A robòtica es pot treballar la música?? Si en la setmana de santa Cecília tot és possible.

Els de cicle inicial programem en Dash per a que ens toqui una cançó.

A més, a cicle inicial convertim el nostre cos i l’escala blanca en tecles d’un piano amb el Makey Makey. Cicle mitjà i superior programem amb scratch i ballen els moviments realitzats i programem els robots WeDo i Mindstorm. Mireu els vídeos!!

Segon

¿Alguna vez habéis diseccionado una pata de pollo? Las niñas y los niños de segundo sí!!!!!!
Hemos descubierto que debajo de la piel están los músculos, los huesos, las venas y como funcionan las articulaciones. Nos daba angustia tocarlo pero qué bien lo hemos pasado!!!!!!

Com hem gaudit de la setmana de la música a segon!!! Dilluns ens vam trobar un piano enorme a l’escala blanca i va ser la primera de moltes sorpreses!!!!

Student of second grade are studying JOBS!!!!

Tercer

Els alumnes de tercer hem recollit els embolcalls de l’esmorzar amb l’objectiu de reduir-los després d’un treball de conscienciació fet a classe.

3r-1

Com era la setmana de la música hem començat a programar un ball amb el Code i hem ballat junts.

3r-2

Seguint amb el projecte… ara entenem una mica més perquè els nostres ulls ho veuen tot del revés.
Sort que el cervell torna a situar les imatges en la posició correcta!

3r-3

Quart

Esta semana los alumnos de 4º seguimos trabajando la nutrición. Nos hemos convertido en cocineros y hemos preparado un menú de los más saludable.

4t-macarrons

Com és la setmana de la música hem treballat a través de diferents composicions musicals: què sentim, com ens sentim i quantes coses podem aconseguir a través de la música. El millor moment sens dubte ha estat la representació de Michael Jackson!

4t-1

Quinto

Esta semana hemos celebrado la semana de la música con algunos vídeos musicales que han dado mucho de qué hablar. Mirad nuestras reflexiones: ¡pasión por la música!

5o-15o-2

Sisè

Aquesta setmana recordem els Sketch que vam representar als English days simulant situacions on havíem de posar en pràctica els primers auxilis.

D’altra banda, dos grups del curs vam anar a visitar les instal·lacions de Tv3 amb l’objectiu de familiaritzar-nos amb els espais i eines necessàries en un mitjà de comunicació ja que a Competència Digital, com a producte final del nostre projecte, gravarem un anunci publicitari.

6e-tv3

No ens oblidem de la Setmana de la Música! Què important és la música en les nostres vides! “Ens pot ajudar a canviar l’estat d’ànim, ens inspira, ens motiva, ens relaxa.”
“A través de la música podem descobrir com ens sentim.”
“Una melodia senzilla pot ser l’inici d’un gran canvi i motivar un gran grup de persones a crear una preciosa i espectacular composició musical.”
“La música genera expectació, sorpresa, provoca il·lusió.”
Aquestes són algunes de les reflexions que hem fet els alumnes de 6è després d’haver treballat i reflexionat durant tota la setmana diferents audiovisuals relacionats amb “Impulsa la Música a la teva vida”.

6e-musica-16e-musica-2

¡Atrévete con el reto de esta semana!

6e-repte

Los ganadores de la semana pasada son los alumnos de 6º: Marc S, Mateo M, Isa G, Clara C, Nando A, Carla B, Mariano N-S, Samuel P, María O, Lucas F, Eider L, Candela A, Inés F, María A, Max R, Carlota U, Edu V, María M, Bruno S, Inés de F, Maria C.

Bibliotuber

Quart vídeo de les recomanacions de llibre de 6è! A la pàgina RATULEC trobareu tots els publicats fins ara!

Setmana de projectes i English Days a 5è i 6è!

Primer

Comencem el segon projecte amb la Guillermina fent una gimcana per a tota l’escola.

1r-1

En la setmana de la ciència la Guillermina en convida a ser científics!
Hem fet de metges: radiografies,…

1r-2

Temps de migdia

Avui els alumnes de 1r A hem jugat al fotògraf.
Aquest joc fomenta la memòria visual dels infants, així com també desenvolupa la seva creativitat.
S’ho han passat d’allò més bé!!!!

Segon

Aprenem a utilitzar el Kahoot i en creem un!

Aquesta setmana hem treballat per grups buscant informació i curiositats sobre el cos humà i després entre tots hem pogut realitzar un kahoot! Hem pensat preguntes, competit entre nosaltres, après noves coses i gaudit jugant!

I a la classe de robòtica, hem gaudit programant la Blue-Bot per aconseguir que segueixi un circuit i que arribi al seu destí!!! Bufff com ens ha costat diferenciar la dreta i l’esquerra.

Temps de migdia

Aquesta setmana amb una dinàmica de grup hem après que la paciència és molt important per poder solucionar conflictes.
Primer hem  planxat uns papers de forn que estaven arrugats i amb la calma ens hem adonat que nosaltres també ens arrugem quan estem enfadats.
Després hem tingut la idea de fer les nostres farmacioles per treure les arrugues i així sentir-nos millor amb l’ajut de tots.

2n-migdia

Tercer

In comunication workshop the students of third grade have been talking about feelings and emotions.
We learned new vocabulary and we played with an “emotions domino”.
Fun!!!!

3r-1

Quart

Els alumnes de 4t hem tingut una súper visita, el Sr. Carlos Sánchez ens ha donat una conferència sobre el processament i elaboració del pollastre. Hem après moltes coses sobre el no-malbaratament dels aliments, a la seva fàbrica ho aprofiten tot. També hem parlat dels aliments saludables. Cada cop en sabem més! Aquest projecte de la nutrició ens agrada molt i volem aprendre més per posar-ho tot en pràctica al nostre dia a dia.

4t-1

Cinquè

English Days

The students of 5th grade tried to analyze the human body starting with the skeletal, muscular and nervous systems. They found out there are more bones and muscles in their body than expected!

5e-15e-25e-35e-4

Sisè

Esta semana celebramos la Semana de la Ciencia y, ¿qué mejor que hacerlo yendo al laboratorio a observar muestras en el microscopio, trabajando el cuerpo humano, o con un taller sobre trasplantes de órganos?

We started off with a 3 day English immersion focusing on the Human body.
We have started off with getting to know the different body parts, healthy and unhealthy habits as well as a basic introduction to first aid.

We moved on to the skeletal system, learning the names of the main bones, understanding their function and building an skeleton.

Each class also worked on understanding the nervous system and learned about the cells forming the nervous system – the neurons. We also learned about the most important organ in this system – the brain, finding out the different parts and the function each lobe has. To understand that, we created a thinking cap!

What do you know about the circulatory system? We have learned the importance of the heart and its function and the parts of the blood. With bottle of water they have created a blood vessel, using the water and couling as plasma, cereals as red blood cells, mini marshmallows as white blood cells and lentils as platelets.

6e-16e-26e-3

A Sagrat Cor Sarrià apostem per les vocacions científiques entre dones. Vam convidar la Maria Fernández, estudiant de Medicina, a que ens parlés sobre la importància dels trasplantaments d’òrgans per salvar vides.

6e-46e-5

“Necessito de tu” és el nostre tòpic generatiu per a aquest nou projecte. What is alive inside me? La sang! I això és el que vam poder observar a través del microscopi. És impressionant, es veien les diferents cèl·lules que la formen, els colors, no tot és vermell! I… sabeu què? Les cèl·lules es movien perquè estan vives!!

6e-66e-76e-8

En Matemáticas estamos trabajando los números enteros y los ejes de coordenadas y hemos jugado a “Hundir la flota”. ¡Ha sido muy divertido!

6e-9

Bibliotuber

Tercer vídeo de les recomanacions de llibre de 6è! A la pàgina RATULEC trobareu tots els publicats fins ara!

Comencem el projecte sobre el cos humà!

Cicle Inicial

Celebració de la Castanyada

Dimecres passat, a més de les moltes activitats que vam fer al matí, els alumnes de 1r i 2n vam fer un musical per als pares i mares. Emoció i alegria a flor de pell! Gràcies a tots per assistir-hi i al grup Castanyada Solo Band per acompanyar-nos amb la música!

musical4

Primer

Projecte Ratulec

Dues classes de primer hem fet la sortida literària. Hem anat a la biblioteca de Collserola, ens ha encantat i hem llegit molt!
També hem conegut els nostres padrins de lectura, quantes ganes tenim de llegir amb ells!

ratulec1

Projecte

El nostre producte final del primer projecte. Plàstica, competències digitals, medi,…
Hem fet màgia! Som dins la nostra habitació!

1p11p21p31p4

Iniciem el segon projecte del curs en el MNAC. L’escultura i el nostre cos.

1p5

Segon

Esta semana hemos empezado un proyecto nuevo llamado “Una máquina increíble” (Inside out) . Hemos hecho una actividad muy diferente y divertida. Hemos saltado, corrido y trepado por unas redes elásticas que estaban colgadas de los árboles. Ha sido muy emocionante saltar por las copas de los árboles.

Temps de migdia

Aquesta setmana mitjançant manualitats hem desenvolupat la imaginació, la capacitat de visual, la destresa manual i la coordinació de les mans amb els ulls. Per crear una figura perfecta cal realitzar els plecs amb cura i precisió. Per això mateix, també millora l’atenció i la nostre paciència i constància.
La papiroflèxia, relaxa als nens, doncs fa oblidar possibles situacions d’estrès o temors que poguessin tenir en un moment donat. És un bon passatemps.

2m12m2

Tercer

Aquesta setmana hem acabat el projecte de BCN!

3r-13r-2

Els alumnes de tercer aprenen a fer el seu primer codi QR!

3r-3

Soc un sac de nervis!

Els alumnes de tercer han començat un nou projecte: SOC UN SAC DE NERVIS!!!
Han fet el Jocs dels sentits i s’ho han passat molt bé ballant un tutorial musical, fent i rebent massatges, tastant d’aliments i descobrint il.lusions òptiques!

3r1

Quart

Projecte

A continuació mostrem en aquest vídeo un recull dels models creats per al projecte sobre la comarca del Barcelonès.

A QU4RT ja hem començat el nou Projecte i ho hem fet de manera galàctica!

4t1

Cinquè

Comencem un nou projecte sobre el sistema nerviós! Com a punt de partida, hem posat en comú el que sabem sobre el cervell, les neurones, els sentits… això promet!

5e15e2

Today in 5th grade we enjoyed the play of the Talent thief! It’s been awesome interacting with the actors and also dancing with them!:)

Temps de migdia

Avui hem jugat al joc cooperatiu del Touchball!

Sisè

¿Por qué vamos disfrazados?
Médicos, enfermeras, tensiómetro, oxígeno, mercromina, apiretal… Seguro que trabajamos algo relacionado con la salud o el cuerpo humano. ¡Qué interesante!

6e16e2

Ahir vam començar nou projecte i sense adonar-nos vam fer un munt d’activitats relacionades!

Per començar hem descobert que el cos està format per moltes parts i ens hem ajuntat, jugant al tabú, per aparells.

Per treballar la cohesió de grup hem fet una dinàmica molt interessant: ens hem passat un cabdell de llana vermella repetint la frase: “Necessito de tu per… “.
Hem deduit que la llana era la sang, que és vital pel bon funcionament de tot el nostre cos, per això cada aparell i cada part del cos humà necessita de la sang. Igual que tots nosaltres necessitem dels nostres companys per créixer i desenvolupar-nos com a persones: “no estem sols, no vivim sols.”

6e3

Do you know Dracula? The vampire who sucks the blood? We had the amazing surprise of seeing Dracula’s play in the school! Everything is related!

6e4

Little Musical

The students of sixth grade have already finished with the casting for the musical: THE SOUND OF MUSIC, and this week, they have started filming their movie.

Bibliotubers

Segon vídeo de les recomanacions de llibre de 6è! A la pàgina RATULEC trobareu tots els publicats fins ara!