¡Esta semana ha sido corta pero intensa!

Setmana de l’Hora del Codi

Acabem el trimestre amb una altre celebració l’Hora del Codi.
Els més petits hem programat amb Scratch Junior i els més grans hem programat i jugat amb Snoopy Snow Brawl.
Tots aprenem mentre juguem!

hour-of-code-3hour-of-code-1hour-of-code-2

Primero

🎄 Queridos papas: Os invitamos a nuestro concierto de Navidad.
Será el lunes 10 de diciembre a las 14.45h en la galería cubierta. 🎄

1r-3

Temps de migdia

Els nens i nenes de 1r A hem jugat als paquets.

Aquest joc té com a objectiu afavorir la cohesió de grup.
A més, és una alternativa per a què els infants aprenguin a comptar més ràpid.

Ens ha agradat molt!!!!

Segon

Storytelling is so much fun! We’re learning lots by working on the stories, including: drawing, role playing, and dressing up as the characters. We are also having a great time with our friends and learning new stories each day!

Second grade studying Jobs. Mireia Gou’s class

Amb peces de LEGO i una mica de creativitat fan rodar fent servir petits engranatges, els ballarins i ballarines.

Temps de migdia

Aprenem a defensar un tresor!

Tercer i quart

A Cicle Mitjà hem començat els assajos! Ens esforcem per cantar, interpretar i emocionar a tothom qui ens escolta. Esperem fer-ho molt bé i deixar als pares bocabadats perquè mai oblidin aquest Nadal!
Llums… càmera… Endavant!!!

3-4-13-4-2

Cinquè

Els alumnes de 5è han visitat la fira de l’avet d’Espinelves i l’Arborètum de Masjoan, on han pogut veure els arbres més alts de Catalunya!

5è-15è-2

Sisè

In Little Musical, the sixth grade students have already begun to film the Sound of Music movie!!!

6th-musical

A 6è hem començat l’Advent. Cada matí fem la pregària i reflexió del dia i entre tots hem preparat el nostre calendari d’Advent de classe amb propòsits per assolir com a companys, amics i persones, que ens Impulsin a fer del món un lloc millor.

6e-1

A Llengua Catalana hem realitzat unes expressions escrites que hem llegit després a classe. Així entre tots podem corregir la coherència i cohesió del text, millorar l’entonació i adonar- nos si el nostre escrit té sentit i s’entén. No és només fer per fer, la producció de textos té un sentit: comunicar, compartir i aprendre junts.

6e-26e-3

Visita a TV3

Dos grups del curs hem anat a visitar les instal·lacions de Tv3 amb l’objectiu de familiaritzar-nos amb els espais i eines necessàries en un mitjà de comunicació ja que a Competència Digital, com a producte final del nostre projecte, gravarem un anunci publicitari.

6e-tv3-1

Tiempo de mediodía

Dinámica de cooperación, confianza y cohesión grupal.

Bibliotuber

Sisè vídeo de les recomanacions de llibre de 6è! A la pàgina RATULEC trobareu tots els publicats fins ara!

Anuncis

Ho aprofitem tot per aprendre!

Primer

En el nostre projecte: Preparats, llestos, ja! Treballem el cos humà.
Hem anem al museu Picasso. La tècnica de Picasso ens ha deixat bocabadats. I hem fet un fantàstic taller. Som uns artistes!!

1r-museu-picasso-11r-museu-picasso-21r-museu-picasso-3

Com hem gaudit! Els de primer A hem compartit la nostra robòtica amb els companys de Nadís. Ens hem convertit en tecles d’un meravellós piano!
Projecte #RoboCor.

1r-nadís

Ratulec amb quart

Reading is fun!!!
This week, the students of 1st grade created their own books called, ” All about me”. With the help of 4th grade, they were able to practice their language skills by reading with their reading partners.

Segon

Temps de migdia

Aquesta setmana els alumnes de 2n de primària han fet uns punts de llibres molt divertits i sense adonar-nos hem treballat la psicomotricitat fina, la paciència, l’atenció, concentració, creativitat, simetria i geometria d’una forma molt divertida.

2n-migdia

Tercer

Aquesta setmana els alumnes de tercer hem fet el nostre autoretrat amb aquarel·les. Quants sentits que tenim al cap! Ens han quedat la mar de bé!

3r-1

También hemos aprendido la oración de los Cinco dedos del Papa Francisco. Luego, juntos, hemos llenado de hojas nuestro árbol Impulsa con nuestras plegarias.

3r-2

Quart

A 4t seguim treballant la nutrició i la bona alimentació fent la nostra recepta estrella. Voleu provar-la?

quart-1quart-2

Aquesta setmana hem posat en pràctica tot el que sabem sobre la síl·laba tònica i la seva classificació. Una curiositat que hem descobert és que totes les paraules esdrúixoles porten accent!

quart-3

Temps de migdia

Avui els nens de 4t hem fet un taller per tenir el nostre propi calendari d’Advent amb desitjos de Nadal!

4t-1

Cinquè

Esta semana dos de las cuatro clases hemos hecho el taller ¡Ponte las pilas! de Cáritas. En él, hemos reflexionado sobre los valores que nos hacen ser mejor personas.

Temps de migdia

Ahir 5è B va jugar al Pitxi, un esport d’equip on es treballa la cooperació.

5e-11.jpeg

Sisè

La semana pasada aprovechando que era la semana de la música, en Educación Física formamos figuras y pirámides corporales que requerían fuerza, flexibilidad y equilibrio y la música fue un gran apoyo al componente coreográfico.
La música i l’esport ens Impulsen! No estem sols, ens necessitem els uns als altres i junts formem un gran equip!

6e-16e-2

Seguint amb el projecte: “Necessito de tu”, aquesta setmana hem treballat la importància de la vacunació. De fet aquest divendres hem començat les tandes de vacunes que hem de rebre els alumnes de 6è aquest any: la varicel•la, hepatitis A, virus del papil·loma humà (les nenes) i meningococ C.
La infermera de l’escola Montse Barrio ha vingut a fer-nos una xerrada per saber més i hem buscat informació sobre la importància de la prevenció, ja que les vacunes eviten contraure malalties. Fins i tot hem cantat un rap per preparar-nos!

6e-36e-46e-56e-6

6e-vacunes

English

Grade 6 have begun their pen pal project to children in Manchester, UK, with a festive letter introducing themselves.

Temps de migdia

“Hoy los alumn@s de 6ºC han realizado una dinámica de distensión, con el juego tradicional del “mata-conills”, para relajarse y divertirse a final de semana… para descargar energía!!

6e-migdia

Repte matemàtic

Aquesta setmana els guanyadors del repte han estat:
5èA Miriam M.  |  5èC Víctor D, Pep E, Maria P i Bruno R
5èD Carlota A, María B, Claudia B, Ignacio B, María Clara, Pol C, Diego De, Telmo E, Pablo E,Pablo G, Laura G,Aitana M, Andrea R, Luis N, Pepón N, María P, Graciela P i Paula V,

6èA Maria C, Carla B, Miquel C, Elena G, Biel de S, Maria A, Lucas C, Arcadio del P, Inés C.
6èB Nico C
6èC Nando A
6èD María A, Paloma de A, Arantxa R, Olivia R.

¿Te atreves con el reto de esta semana?

repte

Bibliotuber

Cinquè vídeo de les recomanacions de llibre de 6è! A la pàgina RATULEC trobareu tots els publicats fins ara!

Celebrem la setmana de la música, del medi ambient i de la robòtica!

Setmana de la música

Iniciem la setmana de la Música amb força, il·lusió i aquest gran piano en que s’ha convertit la nostra escala blanca. Que la gaudiu de valent!

Emociona’t

Aquesta setmana, a Emociona’t, hem celebrat la setmana de la música, la setmana del medi ambient i el valor Impulsa d’aquest mes “No estàs sol/a” tot creant una coral de llaunes. Un violí sona bé, molts violins fan una orquestra!

emocionat-1emocionat-2

Setmana de la robòtica

En la setmana europea de la robòtica us mostrem com treballem a primària aquesta competència tecnologia-digital relacionada amb els projectes.
Cicle inicial amb la BLUE-BOT i en DASH, cicle mitjà amb el WEDO i cicle superior amb el MINDSTORM.

robotica-inicialrobotica-mitjarobotica-superior

A robòtica es pot treballar la música?? Si en la setmana de santa Cecília tot és possible.

Els de cicle inicial programem en Dash per a que ens toqui una cançó.

A més, a cicle inicial convertim el nostre cos i l’escala blanca en tecles d’un piano amb el Makey Makey. Cicle mitjà i superior programem amb scratch i ballen els moviments realitzats i programem els robots WeDo i Mindstorm. Mireu els vídeos!!

Segon

¿Alguna vez habéis diseccionado una pata de pollo? Las niñas y los niños de segundo sí!!!!!!
Hemos descubierto que debajo de la piel están los músculos, los huesos, las venas y como funcionan las articulaciones. Nos daba angustia tocarlo pero qué bien lo hemos pasado!!!!!!

Com hem gaudit de la setmana de la música a segon!!! Dilluns ens vam trobar un piano enorme a l’escala blanca i va ser la primera de moltes sorpreses!!!!

Student of second grade are studying JOBS!!!!

Tercer

Els alumnes de tercer hem recollit els embolcalls de l’esmorzar amb l’objectiu de reduir-los després d’un treball de conscienciació fet a classe.

3r-1

Com era la setmana de la música hem començat a programar un ball amb el Code i hem ballat junts.

3r-2

Seguint amb el projecte… ara entenem una mica més perquè els nostres ulls ho veuen tot del revés.
Sort que el cervell torna a situar les imatges en la posició correcta!

3r-3

Quart

Esta semana los alumnos de 4º seguimos trabajando la nutrición. Nos hemos convertido en cocineros y hemos preparado un menú de los más saludable.

4t-macarrons

Com és la setmana de la música hem treballat a través de diferents composicions musicals: què sentim, com ens sentim i quantes coses podem aconseguir a través de la música. El millor moment sens dubte ha estat la representació de Michael Jackson!

4t-1

Quinto

Esta semana hemos celebrado la semana de la música con algunos vídeos musicales que han dado mucho de qué hablar. Mirad nuestras reflexiones: ¡pasión por la música!

5o-15o-2

Sisè

Aquesta setmana recordem els Sketch que vam representar als English days simulant situacions on havíem de posar en pràctica els primers auxilis.

D’altra banda, dos grups del curs vam anar a visitar les instal·lacions de Tv3 amb l’objectiu de familiaritzar-nos amb els espais i eines necessàries en un mitjà de comunicació ja que a Competència Digital, com a producte final del nostre projecte, gravarem un anunci publicitari.

6e-tv3

No ens oblidem de la Setmana de la Música! Què important és la música en les nostres vides! “Ens pot ajudar a canviar l’estat d’ànim, ens inspira, ens motiva, ens relaxa.”
“A través de la música podem descobrir com ens sentim.”
“Una melodia senzilla pot ser l’inici d’un gran canvi i motivar un gran grup de persones a crear una preciosa i espectacular composició musical.”
“La música genera expectació, sorpresa, provoca il·lusió.”
Aquestes són algunes de les reflexions que hem fet els alumnes de 6è després d’haver treballat i reflexionat durant tota la setmana diferents audiovisuals relacionats amb “Impulsa la Música a la teva vida”.

6e-musica-16e-musica-2

¡Atrévete con el reto de esta semana!

6e-repte

Los ganadores de la semana pasada son los alumnos de 6º: Marc S, Mateo M, Isa G, Clara C, Nando A, Carla B, Mariano N-S, Samuel P, María O, Lucas F, Eider L, Candela A, Inés F, María A, Max R, Carlota U, Edu V, María M, Bruno S, Inés de F, Maria C.

Bibliotuber

Quart vídeo de les recomanacions de llibre de 6è! A la pàgina RATULEC trobareu tots els publicats fins ara!

Comencem el projecte sobre el cos humà!

Cicle Inicial

Celebració de la Castanyada

Dimecres passat, a més de les moltes activitats que vam fer al matí, els alumnes de 1r i 2n vam fer un musical per als pares i mares. Emoció i alegria a flor de pell! Gràcies a tots per assistir-hi i al grup Castanyada Solo Band per acompanyar-nos amb la música!

musical4

Primer

Projecte Ratulec

Dues classes de primer hem fet la sortida literària. Hem anat a la biblioteca de Collserola, ens ha encantat i hem llegit molt!
També hem conegut els nostres padrins de lectura, quantes ganes tenim de llegir amb ells!

ratulec1

Projecte

El nostre producte final del primer projecte. Plàstica, competències digitals, medi,…
Hem fet màgia! Som dins la nostra habitació!

1p11p21p31p4

Iniciem el segon projecte del curs en el MNAC. L’escultura i el nostre cos.

1p5

Segon

Esta semana hemos empezado un proyecto nuevo llamado “Una máquina increíble” (Inside out) . Hemos hecho una actividad muy diferente y divertida. Hemos saltado, corrido y trepado por unas redes elásticas que estaban colgadas de los árboles. Ha sido muy emocionante saltar por las copas de los árboles.

Temps de migdia

Aquesta setmana mitjançant manualitats hem desenvolupat la imaginació, la capacitat de visual, la destresa manual i la coordinació de les mans amb els ulls. Per crear una figura perfecta cal realitzar els plecs amb cura i precisió. Per això mateix, també millora l’atenció i la nostre paciència i constància.
La papiroflèxia, relaxa als nens, doncs fa oblidar possibles situacions d’estrès o temors que poguessin tenir en un moment donat. És un bon passatemps.

2m12m2

Tercer

Aquesta setmana hem acabat el projecte de BCN!

3r-13r-2

Els alumnes de tercer aprenen a fer el seu primer codi QR!

3r-3

Soc un sac de nervis!

Els alumnes de tercer han començat un nou projecte: SOC UN SAC DE NERVIS!!!
Han fet el Jocs dels sentits i s’ho han passat molt bé ballant un tutorial musical, fent i rebent massatges, tastant d’aliments i descobrint il.lusions òptiques!

3r1

Quart

Projecte

A continuació mostrem en aquest vídeo un recull dels models creats per al projecte sobre la comarca del Barcelonès.

A QU4RT ja hem començat el nou Projecte i ho hem fet de manera galàctica!

4t1

Cinquè

Comencem un nou projecte sobre el sistema nerviós! Com a punt de partida, hem posat en comú el que sabem sobre el cervell, les neurones, els sentits… això promet!

5e15e2

Today in 5th grade we enjoyed the play of the Talent thief! It’s been awesome interacting with the actors and also dancing with them!:)

Temps de migdia

Avui hem jugat al joc cooperatiu del Touchball!

Sisè

¿Por qué vamos disfrazados?
Médicos, enfermeras, tensiómetro, oxígeno, mercromina, apiretal… Seguro que trabajamos algo relacionado con la salud o el cuerpo humano. ¡Qué interesante!

6e16e2

Ahir vam començar nou projecte i sense adonar-nos vam fer un munt d’activitats relacionades!

Per començar hem descobert que el cos està format per moltes parts i ens hem ajuntat, jugant al tabú, per aparells.

Per treballar la cohesió de grup hem fet una dinàmica molt interessant: ens hem passat un cabdell de llana vermella repetint la frase: “Necessito de tu per… “.
Hem deduit que la llana era la sang, que és vital pel bon funcionament de tot el nostre cos, per això cada aparell i cada part del cos humà necessita de la sang. Igual que tots nosaltres necessitem dels nostres companys per créixer i desenvolupar-nos com a persones: “no estem sols, no vivim sols.”

6e3

Do you know Dracula? The vampire who sucks the blood? We had the amazing surprise of seeing Dracula’s play in the school! Everything is related!

6e4

Little Musical

The students of sixth grade have already finished with the casting for the musical: THE SOUND OF MUSIC, and this week, they have started filming their movie.

Bibliotubers

Segon vídeo de les recomanacions de llibre de 6è! A la pàgina RATULEC trobareu tots els publicats fins ara!

 

Emociona’t, projectes, sortida de 6è i més!

Emociona’t

Aquesta setmana hem culminat la setmana de l’esport amb una cursa de relleus. Tots els nens i nenes de Primària hem aplicat “les bones maneres” a l’esport!

Primer

Els de primer ens preguntem: Com són les cases?
Hem rebut una visita molt especial, dins del nostre projecte: “El millor lloc per viure” una arquitecta!!
Hem après moltes coses sobre els diferents tipus de cases, els materials i les persones que intervenen en la construcció. Som uns súper experts!!

Compartim el joc i aprenentatges amb els nostres companys de Nadís.

1r-nadis

Aprenentatges cooperatius, ens divertim, compartim i aprenem.

1r-cooperatiu

Segon

Esta semana nos hemos inspirado en Jackson Pollock para trabajar el otoño! Hemos aprendido a hacer mezclas con diferentes colores. Ha sido muy divertido y hemos acabado llenos de pintura!!!!! 😁😁😁

English

This week, the students of second grade are continuing with the questions train game; questioning and answering, like in this video:

Migdia

Durant aquesta setmana, mitjançant jocs teatrals hem treballat les emocions i les bones maneres, divertint-nos hem après valors com l’amistat, la solidaritat, la pau, l’amor, el respecte, el compromís o la veritat, i ens hem adonat que tot això és important per poder treballar en equip.

2n-migdia2n-migdia-2

Tercer

En la recta final del projecte, els alumnes de tercer han treballat de valent amb els seus equips cooperarius.
Han estat preparant l’edició d’un vídeo informatiu d’un edifici emblemàtic de BCN.
Després d’haver fet la recerca d’informació sobre l’edifici han elaborat un powerpoint i un lapbook que han utilitzat com a suport per a la seva explicació en el vídeo.
Tenen moltes ganes de compartir el que han gravat amb els companys i amb els pares!

3r-2

Reconeixeu les siluetes? Mireu quins skylines més bonics estan fent de BCN!!

3r-1

Quart

Aquesta setmana els nens i nenes de 4t hem passejat per la carretera de les aigües per observar la nostre ciutat i el que l’envolta.

4t-1

Cinquè

Els alumnes de 5è estem treballant de valent en els darrers detalls dels productes finals del projecte sobre les Comarques. Es tracta d’un joc de preguntes i respostes fet amb Scratch que funciona gràcies a la placa Makey Makey que tenim connectada a la maqueta que hem fet. La setmana vinent us mostrem els resultats!

Sisè

Els nens i nenes de 6è hem gaudit d’un dia de natura al Corredor. Hem visitat la capella de Santuari i cantat a la Verge Maria. Hem observat el relleu del Litoral.

Migdia

Trabajamos las buenas maneras con una dinámica de grupo. La dinámica consiste en dibujar una luna en el aire. Si en pasar el boli doy las gracias la luna estará bien dibujada.

 

Participem en la Code Week 2018

La setmana europea de la programació és un conjunt d’esdeveniments que es celebren a tota Europa entre el 6 i el 21 d’octubre. L’objectiu és apropar el món de la programació, la ciència i la tecnologia als estudiants, docents, AMPAs i entitats interessades.

La comissió de Competència Digital de Primària ens hem proposat que els 24 grups de l’etapa facin una hora especial de programació amb Code Boogie, recurs tipus Scratch que permet programar una coreografia de ball.

code-boogie

L’activitat es desenvolupa amb un dispositiu (ordinador portàtil o tauleta) per parelles i té tres parts:
1) 25 minuts en què realitzen els nivells de la classe de ball guiada. En funció del curs, completen els 9 reptes o bé fins on arribin.
2) 25 minuts en què passen a fer l’estil lliure, de manera que creen el seu propi nivell i s’intercanvien el dispositiu per a que les altres parelles resolguin el que han creat.
3) 5 minuts finals de ball amb la projecció a la PDI de seqüències de programació creades per ells.

Trobareu la nostra participació com a esdeveniment al lloc web de Code Week.

Mireu què bé ens ho hem passat!

1r-11r-2

Colònies de 3r i 5è, valors Impulsa i més!

Primero y segundo

Valores Impulsa

3, 2, 1… ¡Despegan los valores Impulsa en el ciclo inicial!
¡Ilusión, esfuerzo, interés, atención, … son algunos de nuestros valores que nos impulsan en este gran curso!
Mirad qué mural más bonito.

mural impulsa

Ada Lovelace Day

This week we celebrated the day of Ada Lovelace, the first computer programmer. Additionally, first and second grade celebrated the space week watching a video by called: “one small step”. After that, we programmed the rocket with Scratch junior to take off. It was an amazing success!!!!!! 3, 2 ,1…🚀

ada

Projecte Ratulec

Què contents estem!
Avui la maleta viatgera ens aconpanya a casa. Durant una setmana podrem llegir els contes i compartir la nostra experiència en el porfoli.
Ens agrada llegir!

ratulec

Tercer

Fent Camí

Divendres passat els nens i nenes de tercer van començar Fent Camí. Aquest any es preparen amb molta il·lusió per rebre Jesús per primera vegada. Van treballar en grup i després es van trobar tots a la capella per compartir les seves pregàries d’acció de gràcies, perdó i lloança a Déu.

Colònies a Can Ribas

Els nens de tercer han acabat la setmana amb unes fantàstiques colònies plenes d’activitats divertides. Han aconseguit conèixer millor els nous companys de classe!!!

colònies 3r 2

colònies 3r 1

Cinquè

Colònies a Prades

Aquesta setmana els alumnes de cinquè hem anat de colònies a Prades. Ha estat una molt bona oportunitat per conèixer millor els companys de la nova classe i fer pinya.

Les colònies van començar amb una visita a la fàbrica Rifacli, on vam poder gaudir d’una degustació de galetes.

colònies 5è 5colònies 5è 1colònies 5è 3

Entre les diferents activitats, hem construït vehicles amb material reciclat, hem après sobre els castellers, hem muntat cabanes i també hi ha hagut temps per a la discoteca! En resum: una gran experiència!

colònies 5è 2colònies 5è 4colònies 5è 6colònies 5è 7

Celebrem el dia de l’Ada Lovelace

Sabeu qui és l’Ada Lovelace? Doncs els nostres alumnes de primària SÍ!
L’Ada va ser la primera programadora de la història. Avançada al seu temps, un segle abans de l’aparició dels ordinadors.

Cada any, al segon dimarts d’octubre es celebra el dia internacional de l’Ada Lovelace. L’objectiu és fomentar les vocacions STEAM-girls oferint referents: celebrem l’èxit de les dones científiques, tecnològiques, enginyeres i matemàtiques!

Com ho hem celebrat a Primària? Els alumnes de tots els cursos han vist el vídeo original de la Liga de las Mujeres Extraordinarias.

Els de cicle inicial, després de veure el vídeo, han programat la Blue-Bot , en Dash i hem conegut el gatet de l’ScratchJr. Ens encanta programar!

ada-lovelace-inicial

Cicle mitjà ha programat amb el LEGO Education WeDo i WeDo 2.0.

ada-lovelace-mitjà

Mireu també les nostres impressions després de veure el vídeo!

El cicle superior han programat els robots LEGO MINDSTORMS EV3. Tots som l’Ada!

ada-lovelace-superior-1ada-lovelace-superior-2

I per gran sorpresa… Mireu aquest llibre! Us el recomanem!!

ada-lovelace-llibre

El juny comença amb energia!

Primer

¡¡¡SORPRESA!!! ¡Un caballero medieval ha venido, esta semana, a invitarnos a la casa de colonias Can Caballé! ¡¡¡Qué emoción al verlo!!!
Nos ha explicado las armas que utiliza en sus batallas (la ballesta, la catapulta, la espada, etc) y hemos podido ver toda su vestimenta (el casco, el escudo…).
¡Qué ganas tenemos de que llegue el miércoles! Nos ha explicado que nos convertiremos en auténticos caballeros!!!!!

Música

Mireu com els nens i nenes de de primer cantem la cançó del greu i l’agut a classe de música! Som uns artistes!

Segon

Migdia

Els nens de 2n de primària hem compartit diferens esports i jocs!
Iniciació al futbol i agilitat amb les cordes!! Fantàstic com han gaudit!!

Tercer

Ens agrada llegir!
A la biblioteca Clarà hem gaudit llegint! Hem compartit amb els companys els llibres escollits.
Ja tenim ganes de tornar-hi!

Els alumnes de tercer hem participat a la II Mostra de Robòtica i Programació del districte de Sarrià St Gervasi.
Hem gaudit!

Quart

El grup de 4t C hem visitat Nadís per conèixer de la mà de la nostra companya Dayana l’Hort que hi tenen i les accions que estan fent per tenir cura del medi ambient. Ha estat una gran experiència!

Cinquè

Esta semana quinto de primaria hemos trabajo diferentes deportes y hemos conseguido un objetivo: respetar y ser tolerantes cuando jugamos en equipo.cinque-migdia-1cinque-migdia-2

I a més…

EMOCIONA’T

Aquesta setmana els nens i nenes de tota la Primària hem celebrat una altra sessió del nostre estimat projecte: Emociona’t. Aquest cop hem treballat una emoció incòmoda que sovint ens impedeix donar el millor de nosaltres: la frustració. Per això, tots junts, hem fet unes dinàmiques, hem compartit les nostres experiències i n’hem buscat solucions. Ha estat una sessió molt intensa i enriquidora!